队伍名片
队伍名称：公共管理学院赴斗门区斗门镇沁夏服务队
队伍简介：沁夏暑期社会实践服务队隶属于公共管理学院，曾多次荣获校级优秀调研报告、校级重点资助队伍、院级优秀队伍、广东省社会调研大赛三等奖等奖项，是一只集义教，志愿服务和实地调研的综合性大队，分设社区服务组、支教组、调研组、文创组和后勤组五大组别。
细教活学，其乐融融
——记华南师范大学沁夏支教组特色课堂
七月的雨总是不期而至，但沁夏支教组与孩子们的约定风雨无阻。14号早晨，在斗门区实验小学的教室里，我们见证了一次师心与童心的相遇。
初次见面，支教组活泼生动的自我介绍，一下子便吸引了孩子们的目光。“大家好，我是大何老师，大何并不是‘大河向东流啊’那个大何哦，是姓何的何哦！”“大家可以叫我‘辣椒老师’，因为我来自四川成都，很喜欢吃辣！”六位老师介绍完毕后，便给孩子们分发了姓名牌，让大家写下自己的兴趣爱好，并与身边的小伙伴分享。不出几分钟，课堂气氛空前活跃起来，呈现出一派热烈讨论的景象。
游戏环节更是将见面会推到了高潮。正话反做、数字炸弹、逛三园等一系列的游戏激发了孩子们新一轮的兴趣，在大何老师的带领下，孩子们玩得十分起劲。
在游戏环节中，大何老师设置了小小的“惩罚”制度，孩子们各出奇招，有“激情歌手”演唱《勋章》，也有“数学小天才”现场背诵圆周率。游戏环节迅速拉近了大家之间的距离，欢声笑语洋溢在教室的每一个角落。
课间休息后，大何老师的诗歌朗诵直播课开始啦！大何老师运用通俗易懂的举例，给孩子们介绍了诗歌的来源、格律等等知识，随后进入诗歌赏析的环节。考虑到孩子们可能对诗歌的内容不太理解，大何老师播放了《经典咏流传》等视频，运用丰富生动的多媒体图像调动孩子们的积极性。接着，大何老师还简单介绍了诗歌吟诵的创作方式——原有旋律可套词，方言韵律找灵感，集体创作出佳作！
于是孩子们学以致用，以小组为单位进行了歌曲改编，有的小组套用了哆啦A梦的主题曲，童真的旋律引起了大家的共鸣；有的小组还改编了中英双语版，节奏韵律和诗词搭配得十分完美！
午后一场暴雨来袭，却并没有浇灭孩子们上课的热情。下午的经济学课堂上，孩子们都专心致志地听讲，认真思考老师提出的问题，踊跃举手发言，一派欢欣雀跃。