【中国志愿】“再见!传染病小怪兽”

2018年,西藏昌都市卡若区第二初级中学新生军训的第三天,华南师范大学研究生支教团的志愿者们正为孩子们的后勤保障忙前忙后。突然,一位学生捂着眼睛找到志愿者老师,初步诊断可能是病毒性眼病。老师们迅速联系当地疾控中心,对学生进行诊断、隔离、集体卫生清洁后,班级学生和志愿者老师仍陆续出现呕吐、疱疹等症状。经此一事,感受着传染病带给自身和孩子们的痛苦,志愿者们深刻意识到必须以预防抵挡传染病的“威力”,“再见!传染病小怪兽”志愿服务品牌项目自此萌芽。

七年来,支教团志愿者们前赴后继,通过开发健康绘本,开展健康知识彩绘、趣味问答、粤藏连线等志愿服务活动,帮助对传染病一知半解的山区孩子增强相关知识、养成良好卫生习惯,为孩子们筑起抵御传染病的坚固城墙,防止那些隐藏在角落里的传染病“小怪兽”威胁他们的健康成长。


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2019年9月,志愿者组织学生填涂“传染病小怪兽”绘本。

在2022年度全国学雷锋志愿服务“四个100”先进典型宣传推选活动中,华南师范大学研究生支教团“再见!传染病小怪兽”志愿服务项目被推选为“最佳志愿服务项目”。

播撒知识火种,点亮健康“盲区”

支教期间,志愿者们发现当地的医疗卫生条件相对薄弱,支教点学校学生大多来自农牧区,缺少对各种传染病的防范意识。一天,志愿者路过校园操场边,看到有孩子频繁咳嗽,却没有采取任何防护措施,还和其他小伙伴们亲密无间地玩耍。他连忙把孩子拉过来关心询问,孩子却没意识到重要性:“我就是嗓子有点不舒服呀,过几天就好了。”支教团成员们既揪心孩子们对自身健康不以为意,又担心传染病防范意识缺失导致的集体卫生隐患,就此展开调研:对常见传染病,如包虫病、红眼病、水痘等,当地学生警惕性不高;在传染病多发的情况下,多数孩子们不能准确说出哪怕一种常见传染病的传播途径;流感、手足口病等通过简单防护可以有效避免的疾病,却在校园里悄然蔓延。

支教团志愿者是阶段性流动的,如何最快速让孩子们理解“传染病小怪兽”?如何让传染病预防知识更加“根深蒂固”?支教团志愿者选择汉藏双语趣味知识绘本为项目基础教材,联合华南师范大学美术学院专业志愿者,在疾控中心、医院、红十字会等专业机构指导下完成《和传染病小怪兽说再见》知识绘本的设计与制作。


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2018年10月,华南师范大学研究生支教团首批赴藏支教志愿者在支教学校开展传染病防治趣味课堂。

如今,《和传染病小怪兽说再见》已经被录制成有声书,出品多种相关文创产品,孩子们不仅能看绘本、学绘本、画绘本,还能通过传染病知识测试系统检验学习效果。薄薄的图画书中,凝聚着志愿者们对偏远地区孩子们的关心与爱。

深耕志愿服务,接力守护健康

“教好一批学生、服务一方百姓、植入一种精神”。华南师范大学文学院研究生刘伯舟两度赴藏支教,精心准备每一堂传染病防治课,利用课余时间为身体较弱的孩子制定个性化健康小贴士。他不仅将知识科普内容拓展到艾滋病、风湿性关节炎等其他常见疾病,还从关心自己和身边人的健康出发,引导孩子们学会尊重他人、文明生活。


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2021年3月,第二十三届研支团成员刘伯舟在支教学校开展艾滋病防治知识讲座。

像刘伯舟这样的志愿者,在华南师范大学研究生支教团西藏分队还有很多。他们有的研发健康知识测试系统,让孩子们在知识学习中体验挑战闯关的乐趣;有的集思广益,将疾病知识、饮食健康知识等与体育课游戏等结合在一起,设计趣味锻炼活动;有的积极链接粤藏两地资源,为录制线上健康课程做好后勤保障……七年来,研究生支教团不断深耕“再见!传染病小怪兽”项目,通过联系相关基金会筹集项目资金,印制绘本与健康知识包2500份;开展近30期活动,覆盖西藏昌都10所乡镇中小学,受益中小学生近5000人次。

厚植奉献热忱,粤藏共同成长

2024年7月,刘东润来到西藏昌都市卡若区第三初级中学,成为一名初二年级的历史老师。他深入孩子们的日常生活,时常与他们聊天游戏。接触到“再见!传染病小怪兽”项目后,他和小伙伴们讨论道:“孩子们玩耍中、生活中常常会因粗心大意而受伤,不知道科学的应对方法,这也是孩子们身边的‘小怪兽’!”在指导老师的支持下,研究生支教团成员们接过志愿服务的火把,在原有基础上发展衍生项目“你好!紫荆天使”。构建涵盖传染病预防、急救培训、红十字精神宣讲等内容的急救教育课程体系,以线上线下的形式开展医疗蹲点培训,内容涵盖基本药物常识、伤口消毒处理、烧烫伤、硬挫伤、扭伤处理、海姆立克急救法、心肺复苏等。实现了从“引导孩子如何抗击‘小怪兽’”到“成为守护孩子们健康成长的‘天使’”的转变。


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2024年9月,第二十六届研支团成员在昌都市青少年宫开展应急救护知识趣味互动课堂。

为提高志愿者应急救护能力,项目团队联动华南师范大学红十字会举办17场急救培训,普及近40个学院,培训人数高达5100人,帮助1600余名大学生考取红十字救护员证,为项目开展提供了强有力的保障。项目团队扎根西藏,在支教过程中观察学生们的生活习惯、应急处理水平,在与孩子们的游戏中随时提醒、考察他们的健康知识,有针对性地完善项目的策划和执行。

用真心、耐心和爱心,华南师范大学研究生支教团在偏远山区孩子们心中种下了健康的种子,帮助他们驱散传染病带来的阴霾。一批批志愿者传递温暖与希望的故事还在继续,守护健康的脚步,也将永不止步。


媒体报道:

https://url.scnu.edu.cn/record/view/index.html?key=55d74b3ee47b0032b334f5e23ee29de4