近日，华南师范大学第六期“未来教育家”人才培养工程在广州校区石牌校园第一课室大楼506智慧课室开展“青春实践 筑梦未来”寒假实践成果展示活动，学员分组展示成果，一同分享成长感悟，展望未来教育。
寒假期间，未来教育家学员分赴广东各地，深入学校、社区、乡村，围绕科学教育、文化传承、政策研究等主题开展实践调研，足迹遍布广州、深圳、肇庆、汕头、汕尾、清远等地，形成了丰富的实践调研成果。
第一小组依托新时代希望工程“1+1+1助学”育人项目，前往肇庆封开南丰镇中心小学开展“小小科学家”科学教育活动，设计了科学家精神、科学实验、心理健康等课程，让孩子们在丰富多样的趣味实验中启发科学思维、提升动手实践能力。第二小组通过问卷、访谈，辅以课堂观察及活动记录，深入探究希望工程“1+1+1助学”育人项目试点学校的实施情况与成效，展现教育帮扶的深层价值。
第三小组聚焦高中体育选项教学对学生体质健康的影响，收集了清远621名中学生和15名中学教师的研究数据，发现体育选项教学不仅能提升学生的心肺功能和肌肉力量，还有助于改善心理健康状况。第四小组深入调研大湾区港澳籍师范生专业认同、尊师惠师政策等，为优化师范生培养体系建言献策。
第五小组将目光投向"双新"政策下的小学科学实验教学，以汕尾市5所小学为调研对象，深入了解当前科学实验教学面临的挑战与机遇，为汕尾市小学科学教育高质量发展献言建策。第六小组在调研过程中看到乡村教师坚守教育使命的生动案例，了解到城乡结合部儿童的时空困境，见证信息技术助力课堂的探索，深刻认识到新时代青年的使命与担当。
第七小组探索了红色文化融入中小学课堂的实践路径并提出针对性的改进建议。第八小组走访广州红色景点，探索党史教育的优化策略；还调研了澳门中学体育教育现状，探索体育教学的创新实践。第九小组则侧重调研学生参与课余文体活动的动机及其对参与积极性的影响，为校园文化活动设计提供参考。
活动现场，各小组通过PPT、视频、海报等多种形式，生动展现未来教育家学员寒假实践的精彩历程和丰硕成果，记录学员调研实践的成长瞬间。学员热烈讨论后，各自为自己“心仪”的小组实践成果助力，评选出“最具人气成果”。学员也纷纷用自己的实践照片装点了“未来教育家冬日实践之旅”照片墙。
此次展示活动，不仅是对学员实践成果的集中检阅，更是对“未来教育家”人才培养工程理念的生动诠释。从科学教育到文化传承，从政策研究到教学创新，学员将理论知识与教育实际问题相结合，在服务教育中增长才干，在解决问题中提升专业能力，展现未来教育家的社会责任感和教育情怀。
通讯员：关思奇