2021年8月1日-2021年8月8日，华南师范大学音乐学院“初–音”云实践服务队（以下简称“初音队”）赴湛江市坡头区龙头镇中心小学（以下简称“龙小”）开展“大学生三下乡”暑期社会实践活动，通过线上教学的形式，在云端与龙小学生相见。
初音队本着“为党育人，为国育才”的理念，发挥“师范”与“艺术”的专业优势，以学生喜闻乐见的形式，积极落实与推进国家“非遗舞蹈进校园”项目与美育工作。其中，非遗舞蹈类特色课程——《舞蹈中的民族风情》，受到广大学生的喜爱，不仅以舞蹈的形式调动起学生们在疫情期间强健体魄，还为弘扬中华民族优秀非遗艺术文化，传承中国舞蹈文化精神具有重要意义。
非遗舞蹈类特色实践课程主要分为三个板块，主要以“蒙族舞蹈”、“维吾尔族舞蹈”、“岭南民间舞蹈”三大代表性舞种组成。初音队通过理论与实践相结合的方式带领学生一同领略舞蹈中的民族风情，增强民族团结精神与民族自豪感，提升文化自信在实践教学过程中，老师们通过课程同步视频教学、录制教学视频、提供教学资料等形式为学生们多维度、多方面地展示中国非遗舞蹈的魅力，极大地调动起学生们的学习积极性，赢得学生与家长的一片赞赏！
“蒙族舞蹈”板块，以讲述蒙族历史起源、文化背景以及社会发展等为学生形成关于蒙族的知识建构，建立起相应的知识结构网，为后续的相关学习打下坚定的文化基础。在学习理论加强文化知识素养的同时加以实践教学。初音队教师通过课前录制蒙族教学视频，带领学生们共同体会蒙族舞蹈的磅礴，潇洒，促使学生们在舞蹈中体会中华民族之美。“维族舞蹈”板块，以相关舞蹈作品欣赏与舞蹈元素学习为主，学生们通过观看教学视频，了解维吾尔族人民的生活习俗、民族风情等。初音队队员以同步视频教学的教学形式，向学生们展示并教授维吾尔族典型舞蹈元素——“颈横移”，极大地加深了学生们对于维吾尔族风情的理解与印象。“岭南舞蹈”板块，初音队队员以相关舞蹈纪录片为载体，从岭南地区的习俗文化、人民生活到岭南舞蹈的发展历程、改革创新，多维度地向学生讲解岭南舞蹈，在展示中国非遗舞蹈魅力的同时，推动中国美育教育与非遗舞蹈传承事业的发展。
课程结束后，初音队队员与龙小学生纷纷表示，在“舞蹈中的民族风情”课程中，不仅能学习到与舞蹈相关的知识，更多是了解到有关于中华民族百花齐放、生生不息的精神与中华文化源远流长、博大精深的魅力。初音队队员，华南师范大学音乐学院本科生高炜然作为该课程的教学负责人，她表示，在当今高速发展的时代，新的事物与文化理念层出不穷，教育者应该牢牢把握住优秀的中华民族文化，尤其是艺术类的教育，更应该注重文化方面的培养，将“传承”与“育人”结合，培养全面发展的艺术人才。龙小学生在课后表示，这堂课带给他们的不单单是舞蹈动作方面的学习和欣赏，还感受到了各个民族的别样风情，拓宽了他们的视野，为中华民族具有如此之深的文化底蕴感到由衷的骄傲与自豪！
撰稿人：高炜然
审稿人：张蔚昕、谢思洁、赖莹莹
来稿单位：共青团华南师范大学音乐学院委员会
2021年8月15日