2021年7月19日，华南师范大学哲学与社会发展学院馨星队三下乡实践队伍面向广东省惠州市第十一小学五年级三个班级的155名学生正式开展“学思践悟担使命，党史传承身边寻”暑期线上活动。教育板块在本次活动中开展了一系列别开生面的党史课程及活动，自活动开展以来，学生反馈良好，教学进展顺利。
因地制宜，量体裁衣。教育板块开展了“党史学习3+3课程”，包括3门理论课程和3项课后任务。3门理论课程均结合了小学五年级学生的学习情况及学习特点，取材于惠州的革命历史和革命故事，融入地方特色和研学元素，通过介绍惠州的革命历史、革命故事、人物事迹，帮助学生们学习中国共产党的百年党史。理论课程结合了中国史和地方史，帮助学生初步构建整体历史观，培养家国情怀。教育板块成员从学生身边的党史印记着手，使课堂讲授贴近学生生活实际，引起学生的情感共鸣。五（2）班学生班主任张琳琳老师指出，结合惠州特色讲党史是教育板块的亮点，让学生更进一步了解到自己所生活的城市的红色文化。
别出心裁，妙趣横生。为提高学生的学习兴趣，激发学生的好奇心，理论课程以惠州小海龟、哆啦A梦、《解忧杂货铺》等学生熟悉的事物为线索串联知识点，既能提高课堂趣味性，又能帮助学生构建完整的知识体系。此外，理论课程还设计了多样化的课堂活动，如师生课堂互动、知识问答、知识卡片填写等。在课堂活动中，师生交流互动的加强，有利于让教师及时了解学生的学习情况并调整教学内容，调动课堂气氛，提高学生的学习积极性。同时，学生积极参与课堂活动，学习热情极高，将其奇思妙想发挥得淋漓尽致。五（1）班学生班主任陈嘉瑶老师指出，学生在课堂上的表现很积极，有部分对党史知识有深入了解的学生会在直播评论区与同学分享党史知识。这种沉浸式课堂环境让学生更深入地学习党史知识，激发学生党史学习的欲望。
力学笃行，躬身实践。正所谓“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践是对学生理论课堂学习成果的检验和知识的巩固。教育板块设计了“寻党史，守初心”打卡任务、互动视频打卡任务、党史知识竞赛等三个课后任务，为学生提供了多样化的实践渠道，兼具趣味性与实用性。在课后任务中，学生将所学运用于实践，并在实践中深入学习。充满创造力的学生们在钉钉平台上分享了他们的学习和实践成果，用行动践行爱国主义精神。
聚焦建党百年热点，哲社学院馨星队教育板块的活动设计紧密围绕惠州党史的关键核心，致力于借助丰富多样的形式，在课内外提高学生的党史知识储备，点燃学生的爱国热情。期待教育板块后续能有更加精彩的表现。
(图1：陈嘉瑶老师主持革命故事课程）
（图2：革命历史课程进行课堂问答）
（图3：革命人物介绍）
来稿单位：哲学与社会发展学院馨星队
撰稿人：杨莹莹
审稿人：李魏捷、许灿荣、陈琳
日期：2021年8月5日