7月25日上午，哲社青芒队马婧茹老师给小朋友们带来了一堂有趣的筝曲赏析课程。本次课程着眼于以学生家乡梅州为发源地的客家筝曲，意在提高学生的文化自觉与文化自信。十八大以来，习近平总书记在多个场合谈到中国传统文化，多次强调对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。习近平总书记说：“文明特别是思想文化是一个国家、一个民族的灵魂。无论哪一个国家、哪一个民族，如果不珍惜自己的思想文化，丢掉了思想文化这个灵魂，这个国家、这个民族是立不起来的”。
课堂伊始，马老师给学生们播放了一个视频，让同学们进行西洋乐器和传统乐器的分类。同学们积极回答，指出竹笛、扬琴、古筝、琵琶、阮、二胡等是民族乐器，小提琴、钢琴、长笛等是西洋乐器。接着马老师引出了民族乐器——古筝，介绍了古筝的构造、古筝的流派、古筝的演奏技巧。
随后，马老师重点讲授了客家筝派的特点。客家筝曲是传统音乐之一，而客家筝派，因为古朴典雅、含蓄隽永的音乐风格而在中国古筝五大传统流派中赫然独立，历来受到听者的喜爱与推崇。随后，马老师为同学们演奏了各筝派的经典，指出这些流派既有相同之处，又有不同之处。相同之处在于其基本传统技法和主要表现手段是右弹左按，弹按结合，双手并重，以韵补声，声韵相称，阴阳呼应，刚柔相济。不同在于“虚，实，点，空，吟，揉，滑，按”技巧表现出的韵味。
最后，马老师以传统客家音乐的流行之一《出水莲》为例，引导学生进行筝曲鉴赏，指出了《出水莲》中借花喻人的巧妙，并总结了客家筝曲的中和之美、崇简喜静、重艺轻技和尽善尽美的特点，对课堂进行了升华。随后，马老师为同学们推荐《国家宝藏》《上新了 故宫》《登场了！敦煌》《中国汉字听写大会》等电视节目，在激发了同学们对传统文化的兴趣后，帮助大家以更多的渠道了解传统文化。
客家筝曲鉴赏课在学生们的欢声笑语中结束了。许多学生在课后都评论道：“客家筝曲实在是太有魅力了。”也许一门古筝鉴赏课也能在学生们的心中播种下传统文化的种子。未来，这颗种子在热爱、努力的浇灌下，必能长成参天大树，为同学们传承中华传统文化、讲好中国故事贡献出自己的力量。
（图1：马老师上筝曲鉴赏课）
（图2：马老师亲自演奏筝曲）
（图3： 马老师演奏筝曲）
来稿单位：华南师范大学哲学与社会发展学院“点亮阅读星火 助力乡村振兴”云实践服务队
撰稿人：邓昊琳、马婧茹
审稿人：李佳欣、张丽芬、陈琳
日期：2021年8月6日