2021年7月20日，华南师范大学哲学与社会发展学院青芒队成员李雅桢面向广东省梅州市兴宁市新陂镇中心小学学生开展了“‘云’游兴宁——乡村旅游日日蒸”课程。课程伊始，学生们就展现出极高的参与热情，师生共同开启一场关于梅州兴宁地理风光、特色美食和特色文俗活动的精彩“云”旅行。
本次课程设计了三个教学环节，层层递进。课程不仅有丰富的教学内容，而且有效融合教学目的，更好地引导学生培养正确的情感态度价值观，提高学生的学习能力。
第一部分是“旅游攻略我在行”。这一部分中，李雅桢老师引出故事主角蜡笔小新，创设旅游情境，让学生充当旅行导游并制作旅行攻略，以富有挑战性的任务引起学生对梅州兴宁旅游资源的回忆和思考。
第二部分是“梅州风光皆尽揽”。这一环节紧扣景观游玩、美食品尝和民俗体验活动。李雅桢老师带领同学们深入了解梅州兴宁当地著名的旅游观光景点——神光山国家森林公园，由此开启对在秀丽风光和历史底蕴基础上开发出来的旅游资源的认识。课堂不仅以图片和视频的形式带领学生感受和体会兴宁当地的景观和花灯制作等民俗活动，还从兴宁当地出发，推及其他地区的乡村旅游开发，引导学生反思并形成对旅游开发四大优势——“秀丽景观”“历史底蕴”“特色民俗”“特色美食”的认识。
第三个部分是“乡村旅游日日蒸”。这一部分中，课堂内容得到升华。李雅桢老师引导学生探究兴宁当地的乡村旅游发展资源优势，认识乡村地区旅游开发可能性和重要性，并树立对依托乡村旅游开发实现乡村振兴的信心。不仅如此，李雅桢老师还介绍了我国其他地区的乡村旅游开发案例，让学生了解我国农村地区旅游开发兴起的蓬勃现状。课堂的最后，李雅桢老师带领学生对课堂内容进行总结，提出可以通过手机资讯、纪录片和书籍等渠道更深入地了解关于梅州兴宁的旅游信息，鼓励学生主动发掘身边的自然人文景观，感受美丽乡村的景观。
在课堂中，同学与老师积极互动，表达自己对家乡旅游文化的认知和浓浓的归属情怀。在老师的带领下，同学们对乡村旅游文化有了更加全面的认识，获益良多。
本次课程以蜡笔小新的人物旅程为线索，在知识性和趣味性相结合的课程活动中充分激发学生探究乡村旅游文化的兴趣，不仅增强了学生对家乡文化的认同感、归属感，还促进学生形成建设家乡、发展家乡旅游的价值观认知，圆满地完成了课程教学目标。
（图1：李雅桢教师进行线上授课）
（图2：李雅桢教师讲解课程学习内容）
（图3：李雅桢教师引导学生自主完成制作旅行攻略任务）
（图4：李雅桢教师引导学生猜出兴宁当地美食）
（图5：李雅桢教师以兴宁当地景点为例进行讲解）
来稿单位：华南师范大学哲学与社会发展学院“点亮阅读星火 助力乡村振兴”云实践服务队
撰稿人：李雅桢、吴心怡
审稿人：李佳欣、张丽芬、陈琳
日期：2021年8月2日