七月即将结束，蒲公英的种子——绿漫湖口队暑期三下乡活动也即将进入尾声。来到第八天，绿漫湖口队成员坚持响应时代号召，以生动课堂为学生输送环保观念，教育学生以实际行动防治污染，保护环境。
（塑料星球课堂）
陈婧妍老师率先带来“塑料星球”课堂。课堂开始，陈婧妍结合化学、生物等学科知识，深入浅出地向学生介绍了塑料的种类与特性，使学生对污染的来源以及形成原因有了初步的认识。继而，她结合学生生活实际，以真实而多样化的案例普及塑料污染带来的危害以及可以采取的防治方式，引起了学生的思考与共鸣。最后，她呼吁同学们通过做好垃圾分类、多用环保袋、少用塑料制品等途径减少塑料污染。
（废品与艺术课堂）
紧接着，在第二节课中，学生有了动手进行环保实践的机会。张英老师以“废品与艺术”一课向同学们详细讲解如何将生活中的废品制作成小工艺品，实现“变废为宝”，资源循环利用。在老师讲解做法并提供思路后，学生们纷纷发挥创造力，动手尝试制作自己的作品。实用性与趣味性兼备的课堂让学生收获颇丰。
（三星堆课堂）
午间休整后，杨清晨老师立足本土文化，为学生带来别开生面的“三星堆你知多少”课堂，向学生普及有关三星堆的知识。杨清晨借助MV、视频以及图片等多媒体资料，使学生对于三星堆的印象从陌生抽象到身临其境。她生动而专业地讲解三星堆文化以及数件代表性文物的背景故事，帮助学生了解古人生活面貌以及其中蕴藏的深厚中华内涵，激发了学生的探索欲和本土情怀。
（光污染课堂）
最后一节课，张芷仪老师向学生普及了塑料污染之外的另一种污染类型——光污染。她从学生生活中所遇到的光污染出发，向学生介绍了包括白亮污染、人工白昼以及彩光污染在内的光污染类型，从而引出光污染的危害与防治措施。
（调研组会议合照）
另一边，调研组的工作也在有条不紊地进行。简单的小会确定了明日的工作安排，对于调研过程中遇到的阻碍，成员们也纷纷发表了自己的意见与对策。接下来，调研组将会继续推进问卷收集与访谈工作，为课题研究获取更多第一手资料。
撰稿人：黄宝然
初审：戴旭东队长
复审：王熙老师、舒月红老师、席振春老师
终审：崔惠斌书记
来稿单位：华师环院赴韶关市南雄市湖口梁广榕中学服务队
来稿时间：2021年7月29日