7月26日，华南师范大学计算机学院时雨三下乡服务队通过线上的方式开展以云浮市郁南县实验中学素质教育为主题的调研活动，深入调查郁南县素质教育的现状，充分了解乡村教育振兴的建设成果，探究三下乡素质教育的效果，为乡村教育提供一定的研究材料。
本次活动调研主题为三下乡素质教育推动乡村文化振兴的现状与出路。调研将紧跟党的十九大报告中提出的乡村振兴战略，主要以学生参与的素质教育活动为调研背景，结合家长、教师、政府等不同主体对素质教育活动开展的态度看法作为参考，研究三下乡素质教育对学生全面发展的促进作用以及对乡村振兴的推动作用，总结三下乡素质教育对乡村文化的建设作用以及未来发展方向。
在长达一个月的调研活动中，组员通过文献查阅等方式深入了解郁南县和郁南实验中学的教育现状，多次的线上会议研讨为调研的选题和材料的收集做好了充足的准备。经过多次研讨，调研组成员不断完善选题和研究方向，开展问卷设计、修改、发放和回收，联系相关学生、家长、老师等进行深度访谈，进行科学、严密的数据分析，顺利完成了调研报告的撰写。
“乡村振兴最终要靠人才，而人才的培养要靠教育。乡村教育事业的发展，无疑是乡村振兴战略的重要支点。” 素质教育是培养全方位发展人才的重中之重。我们作为新时代社会主义的建设者和接班人，应积极响应和贯彻落实党的十九大精神和乡村振兴战略，奋力书写让人民满意的乡村振兴答卷，用自己的所学知识和青春力量回馈社会。
撰稿人：曾苑彤、刘珍妮
初审：郑晓楠
复审：陈婧宇
终审：罗兰苑
来稿单位：华南师范大学计算机学院赴云浮市郁南县实验中学服务队