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“艺”彩纷呈,趣约云端 ——哲社学院成蹊队开展特色艺体类课程

2021-08-09 17:45:48 来源:共青团华南师范大学委员会 点击: 收藏本文

7月20日至7月25日,华南师范大学哲学与社会发展学院成蹊社会实践服务队(以下简称“成蹊队”)特别开设了理论知识教学之外的朗诵、绘画、手语课后兴趣班及课间健美操等课程,注重培养学生兴趣爱好与合作意识,满足学生多样化个性需求,力求通过多样化教学,增强学生的审美能力与体育锻炼,助力学生身心综合发展。

以图画之名,绘出红绿未来

7月19日至7月20日,成蹊队绘画系列兴趣课程顺利开展。绘画课以树叶为切入点,带领学生在享受自然之美的过程中充分发挥想象,制作树叶贴画,将“绿色”理念融入实践,既凸显“绿色·环保·自然”的主题,也极具趣味性与艺术性。

课上,老师钟蔡瑶带领学生们鉴赏了部分精美的树叶贴画,并在此基础上开展“摆叶、修剪、贴叶及点缀”的教学,让学生动手实践,制作自己的贴画作品。    

“学生们积极展示自己的树叶贴画,我感受到大家的认真以及天马行空的想象力,他们有用树叶贴小猫咪的,也有用树叶贴林间小鸟的,这些想象深深地打动了我。”钟老师评价道。

绘画系列兴趣课程为学生们带来一场自然与艺术的视觉盛宴,使他们在感悟自然之美的同时锻炼想象力及实践能力。

以朗诵之名,承青春之志

7月21日至7月22日,成蹊队朗诵系列兴趣课程顺利开展。朗诵课程以“红色教育”为主题,就建党100周年大会上共青团员和少先队员代表集体致献词展开教学,力求实现使学生掌握朗诵技巧,增强爱国意识的教学目标。

课上,老师谢雨桐利用生动多样的图片、音频、视频等多媒体素材,帮助学生掌握朗诵技巧,并引导他们深入理解致献词的背景与内涵。此外,老师设置了多样的展示形式,鼓励学生展示学习成果。

通过对朗诵系列兴趣课程的学习,五小学子在掌握朗诵技巧的同时,也升华了思想,将爱国意识进一步内化于心。

以指尖舞蹈,幻化超越言语之力量

7月23日至7月24日,成蹊队手语操系列兴趣课程顺利开展。手语操课程主题为一个干净的地球,与朗诵课程主题相呼应的同时照应了本次云下乡实践活动“碳寻环保,红情绿意”的课程理念,旨在让学生体会手语的力量,学习手语的同时加强低碳环保意识与爱国情怀。

课上,老师龚泽西教授了手语的基础动作,学生们积极配合老师,不少学生主动打开摄像头进行学习学生们的热情让龚老师感触颇深:“对于假期中的学生来说早起不是一件容易的事我发现每天都有几名学生早早进入会议室等候上课。看到大家如此积极,我十分欣慰。”

成蹊队手语操兴趣班课程为五小学生带来一次全新的体验,通过本次学习,他们一定程度上掌握了手语的相关知识,用指尖舞蹈,幻化超越语言的力量。

以体操之名,舞出健康之美

“绿色健美操”是成蹊队开展的每日课间操课程,其以“绿色自然”为主题,环保公益歌曲《世界的唯一》为背景音乐,旨在让学生利用课余时间加强日常体育锻炼,同时感知绿色与低碳理念,树立环保的生态观。

健美操课程教学从7月20日上午正式开始,单次教学时长为20分钟,其采用提前录制视频,并在课上进行播放的教学方式,能较大程度上提高教学效率。根据学生学习情况来看,学生对健美操教学的接受度颇高,学习效果颇好,大部分学生课后能按要求录制并上传练习视频。

通过健美操课程,学生们感悟到了“低碳运动”的意义,主动将“绿色、低碳”理念贯彻于行动,用飒爽英姿舞动生命韵律与青春活力。

晨曦载曜,微风习习,这个夏季和成蹊队一起“碳”索更多的乐趣吧!

 

图1:学生进行绘画课程学习.jpg

(图1:学生进行绘画课程学习)

 

图2:学生进行朗诵课程学习.jpg

(图2:学生进行朗诵课程学习)

 

图3:学生进行手语操课程学习.jpg

(图3:学生进行手语操课程学习)

 

图4:学生认真学习健美操.jpg

(图4:学生认真学习健美操)

 


来稿单位:哲学与社会发展学院成蹊社会实践服务队

撰稿人:覃可瀛 龙志洁

审稿人:江  峰