今天是8月16日，馨桥梦伴队云实践活动的第四天。新的一天，云上相见，馨桥梦伴队的成员与学生们再次相见。
课程还未开始，老师和学生们便早已加入腾讯会议，做好了上课的准备。
在科技日新月异的今天，人们已经意识到具备科学素养是社会生活对每个人的基本需求，因此，为了培养学生们的科学意识，馨桥梦伴队的队员们为学生准备了两节源自生活但却深挖其背后科学原理的课程——《趣味可乐、更懂可乐》和《植物行为探究》。
当日上午8时30分，支教组队员刘诗莹准时为大家带来今天的第一节课——《趣味可乐、更懂可乐》。老师首先向同学们介绍了世界两大可乐品牌——百事可乐和可口可乐，为了更好地引入主题，提高学生们的积极性，老师还和大家一起探索了可乐的其他用处，比如作为调味品以及用于去除铁锈等。随后，老师为大家播放了两个视频，并且在每个小视频之后，老师结合科学原理以及可乐所含成分等信息，为大家分析现象背后的实质。一瓶普普通通的可乐竟然也蕴含着诸多科学原理，有这么多用途，学生们听得十分投入。通过这节课，馨桥梦伴队的队员们希望能够在孩子们的心中播撒下科学的种子，以期日后成长。
纵观古今，从牛顿和掉落的苹果，到达尔文以及他的进化论，科学无不是在生活实践中发现并加以发展而成的。为了加强学生们对事物进行观察的能力，队员庞观凤为学生们带来了——《植物行为探究》课程。
当日上午9时10分，庞老师和学生们准时开始上课。老师首先为大家介绍了今天要探究的一些植物，紧接着，老师开始带领大家探究这些植物的一些表现及其背后的科学原理。例如，关于为什么仙人掌表面会长刺，庞老师解释道，因为仙人掌需要减少水分蒸发，所以其表面的叶子在进化的进程中逐渐变为了一根根尖刺，同时也起到了保护作用。除了仙人掌外，庞老师还带领学生们一同探究了向日葵跟着太阳旋转、猪笼草吃虫子、风滚草会跑等植物行为背后的科学原理。在课程进行的过程中，梁晓悦同学认真学习，踊跃发言，多次和老师交流互动。最后，老师还给大家布置了小作业，希望大家能将科学探究精神付诸实践，探索自己生活中所发现的植物行为以及其背后的科学原理。
为了提高学生们控制情绪的能力，以便让学生们更好地适应社会生活和人际交往，并锻炼学生们的自控能力，队员刘诗莹为学生们准备了《和情绪交朋友》这一课程。
上午10时整，《和情绪交朋友》课程按计划顺利开展。老师和学生们一起探索情绪王国，通过简单的小例子和小视频让学生们体会不同的情绪并在情绪识别中让学生们再次认识各种情绪。在认识情绪后，老师就开始教大家如何控制情绪，将负面情绪转化为前进的动力。简单却有效的“酸葡萄法”和“甜柠檬法”给了学生们很大的启发，大家纷纷发言，讨论课堂所学内容。学会控制情绪，是待人处事所必须具备的能力，馨桥梦伴队的队员们希望这节课能让孩子们学会控制自己的情绪，从而更好地面对生活。
经过一个中午的休息，老师和学生们恢复了精力，做好了下午上课的准备。
下午2时整，老师和学生们正式开始上课。下午的第一节课是由马凯敏老师为大家准备的折纸课《折叠的世界》。中国是纸的故乡，而折纸也和剪纸一样，源远流长，是我们所应继承的优秀传统文化之一。折纸课程伊始，马老师向大家介绍了许多折纸作品，漂亮的纸花、有趣的纸陀螺以及庞大的纸犀牛等作品成功地激发了学生们的兴趣。梁晓悦同学也在课上积极向大家分享她制作的折纸作品。接着，马老师开始教学生们制作今天的作品——折纸信封。课上，学生们都认真地跟着老师一起做，完成质量非常好。课后，学生们还向马老师要了视频教程，想要课后自行学习折纸。在实践中学习折纸，是对传统折纸文化致以敬意的最好形式。馨桥梦伴队也希望从一张折纸开始，激起孩子们对传统文化的兴趣，进而更好地传承于发扬我国优秀传统文化。
今天的最后一节课是魔术课。
下午2时40分，庞锡坤老师带着他的扑克牌，再次和孩子们相见。这是锡坤老师的第二节魔术课。经过上一次魔术课的奇妙体验，这次，孩子们更加积极认真。紧接着上节课的内容，锡坤老师开始教大家练习新的扑克魔术。一整天学习所产生的疲倦在练习魔术的过程中被一扫而空，劳逸结合，方能更好地支持学生们进步。
课程结束后，晚上8时整，馨桥梦伴队的所有队员们再次汇聚一堂，开始今天的总结反思。不知不觉中四天过去了，本次馨桥梦伴云实践活动业已过半，但队员们不会懈怠，他们斗志高昂，誓要将本次云实践活动圆满地进行下去。
通讯员：刘俊卿
通讯单位：华南师范大学化学学院
二〇二〇年八月十六日