2020年8月8日，华南师范大学化学学院学生会云实践服务队队员周一凡借助腾讯会议平台，为阳江市田家炳初一升初二的同学们带来了一节生动有趣的“化学之谜”课。期间老师讲解生动，寓教于乐，课堂互动性高，同学们参与度较好，使课程得以顺利展开。
与往常一样，老师们提前在微信群上提醒同学们上课。很快，“化学之谜”课堂就开始了，周一凡老师以“一站到底”的规则为引入，采用聊天区抢答、累计积分并换取小奖品的方式，为同学们带来了精彩的游戏互动环节。老师悉心地将前五天教授的化学知识融入题库中，既保证了同学们作答题目的可行性，又充分考察了同学们最近的学习情况。
周一凡老师讲解竞赛规则
为了使同学们逐步融入课堂，题目设置从易到难。判断题“84消毒液与洁厕灵共同使用效果更佳”让同学们“牛刀小试”，同学们迅速调整状态迎接挑战，评论区迅速给出了正确一致的答案。接下来与化学元素相关生活常识题相继提出——最轻的金属单质、空气中最多的元素、软骨病的病因……大家积极思考，踊跃抢答，更有同学以极快的反应速度连胜4题，遥遥领先。
老师展示的化学题目
当然，趣味化学问答远不止这么简单。随着题目难度的增加，作答过程也不再是“一帆风顺”。当问到“黄豆是否可以酿酒”时，大部分作答稍显摇摆不定，原先积分领先的同学却给出了肯定的回答。老师见状，改从生活实际入手，问大家是否见过黄豆酿酒，同学们纷纷给出回应，在评论区一时间都是整齐的“没见过”。此时，原先表态“可以酿酒”的同学终于改变了主意，重新思考并给出了正确的答案。紧接着老师便揭示了原因：黄豆主要营养物质为蛋白质和脂肪，淀粉含量不高，不宜酿酒。
黄豆能否酿酒问题与答案
虽然出现了答题失误，但这段小插曲使得化学之谜课程更添一份趣味性和挑战性。接下来的课程中，老师以跳跳糖和干冰这两件生活中常见的物品作为切入，为大家讲解了趣味现象背后的化学原理，既保证了课堂的活跃气氛，又使得课程干货满满。同学们也在老师的引导下仔细思考，认真作答，一节课热情高涨，收获颇丰。
跳跳糖原理
“趣味化学”在老师同学的热情中圆满结束。本课程使得同学们对化学的原理有了初步的了解和积累，使得化学走近日常生活不再显得“遥不可及”，为同学们以后的化学学习提供了知识基础与兴趣指引。
通讯员：吴雪垠
通讯单位：华南师范大学化学学院学生会云实践服务队
二〇二〇年八月八日