英语教学,弘扬中国特色

2020-08-31 13:59:24 来源:共青团华南师范大学委员会 点击: 收藏本文


为深入贯彻党的十九大精神,落实乡村振兴战略,推进精神文明建设,华南师范大学化学学院盛夏童行队于8月1日-8月7日“云下乡”珠海新徽实验学校,开展线上支教活动,传递温暖、传授知识。

不忘初心,聚梦珠海

盛夏童行队是来自华南师范大学化学学院18级化学(师范)四班的队伍,今年是华师18级化学(师范)四班第一次开展下乡活动。正如习近平总书记提到的“不忘初心,牢记使命”,盛夏童行队的28位成员从准备上课内容到加入钉钉团队,从熟悉平台操作到制作宣传推送,都秉持着“教书育人”的理念,主动担当“立德树人”的使命,继续砥砺前行。此次下乡地点为珠海新徽实验学校,盛夏童行队成员结合当地特色和学校要求,设计的课程主要分为学科类(八大课程),文娱类,拓展类。目前,盛夏童行队的“云下乡”活动已进行到第四天,队伍成员团结协作,学生积极参与。

手语舞蹈,听我说谢谢你

语言是沟通的桥梁。作为一门特殊的语言,手语是通向特殊群体的一条桥梁,学生通过接触手语,将会更加了解这一特殊群体,走进他们无声的世界,为他们带来温暖与关怀。“送给你小心心,送你花一朵,你在我生命中,太多的感动......”根据《听我说谢谢你》的视频,老师分步骤地耐心讲解:“在‘送给你小心心’时,我们一起比心心,左一个,右一个;在‘我要谢谢你 因为有你’时,我们要把低下的头抬起来,作拥抱状......”跟着老师的讲解,同学们实时作出动作,并积极在评论区留言反馈。当做完一套完整动作后,同学们都表示手语课很特别、很有趣,老师也鼓励学生勤于练习,积极探索手语的生活运用。手语舞蹈的学习,让老师与同学虽然隔着网端,却依然能感到对方的用心,仿佛能听到对方说“谢谢你”。

图1-手语课.jpg(手语课)

趣味化学,感受化学之美

为培养学生对化学的兴趣,增强学生的学习能力,盛夏童行队根据学生具体情况和队伍自身特色,为学生“量身定做”了有趣的化学实验。通过趣味视频、提前录制的实验视频和ppt的直播讲解,老师运用专业的化学知识,指导学生完成简单易操作的化学实验,让学生接触化学,走进化学世界,感受化学之美。趣味化学课的开展,让学生掌握了一定的化学知识,了解了生活中的化学,使他们感受到化学的魅力,有利于提高他们的学习兴趣,助力以后对化学的学习。


图2-化学课.jpg

(化学课)

英语教学,弘扬中国特色

中国文化博大精深、源远流长,提高中国文化的软实力,需要向世界弘扬中国特色。为了让同学更好地学习、继承和发展中国文化,老师特意用英语来讲中华文化,在故事里让同学读懂中国。课堂上,老师讲述了包括中国建筑、中国传统节日、中国美食等中国文化,并以图片、视频、模拟二人英语对话的方式对内容进行讲授。同学们也通过回答问题的形式积极参与课堂,学习如何向外国友人介绍中国文化。课堂中,同学们紧跟老师的步伐,一起体验了一场中华文化之旅,感受中华文化的魅力。相信通过这节课的教学,同学们会更加懂得如何运用英语向世界宣传中国文化,让中国文化更好地“走出去”。 

图3-英语课.jpg

(英语课)

热爱生活,探索科学知识

生活中的知识无处不在,了解更多的生活知识,不仅可以提高同学们的生活能力,还可以满足同学们的好奇心。因此,盛夏童行队特意设置了科普课程,和学生一起探索生活背后的科学知识。在课堂中,老师通过趣味小游戏引进了繁体字简化原因和原则,同学们认真听讲并积极在留言区分享自己看得懂的繁体字。同时,通过讲述蓝色食物对食欲的影响,老师介绍了色彩心理学,这让同学们了解了更多的课外知识,增长了见识。生活中的知识虽然平常,却暗含了许多科学知识和哲理。通过科普课的教学,老师引导学生去探索生活中我们熟视无睹的现象背后的有趣知识,鼓励学生在生活中发现科学之美。

云端相聚,聚梦未来。“同学们好!”“老师好呀!”这是经常能在钉钉课堂直播间听到和看到的话语。在特殊时期,同学和老师云端相会,虽然隔着云端,却依然能通过屏幕感受到同学的认真和老师的负责。此次“云下乡”活动连接着珠海新徽实验学校的学生和华南师范大学化学学院盛夏童行队的成员,聚合了大家共同的梦想,让大家共同努力,砥砺前行,一齐展望未来。

 

通讯员:张颖颖

通讯单位:盛夏童行队

〇二〇年八月四日