2020年8月10日至8月16日，华南师范大学数学科学学院团委开展为期7天的赴茂名市第一中学实验学校暑期云实践活动，期间开展了“今日我当家”活动，并举办了知识技艺问答比赛，以提高学生的劳动能力和科学辨识能力。
今日我当家，快乐做家务
夏令营伊始，班主任便向学生们介绍了“今日我当家”的打卡活动。这项活动的内容是学生每日分担家务，并在班内拍照分享。同学们都十分积极，有的扫地、拖地，有的擦桌子，还有些同学在晚饭后主动帮父母洗碗。不仅如此，还有几位同学开始学习做饭，照片中的食物让人垂涎欲滴。
一屋不扫，何以扫天下？在上过“运筹帷幄”课程后，同学们都掌握了安排时间和整理房间的策略，纷纷在打卡活动中向老师们展示了自己收拾整理书桌的成果。原本物品摆放杂乱的书桌，经过整理后变得干净整洁——书本从大到小、由下至上叠放整齐，物品分类摆放。床上的杂物也一律“搬家”，枕头、被子叠放整齐，蚊帐也用夹子固定。一经收拾，整个房间看起来焕然一新。
家务打卡活动既能够提升学生的动手能力，又可以培养他们的责任意识，还能让学生体会到父母的辛劳，更加体贴父母。相信同学们在夏令营结束后，仍能保持做家务的好习惯。
知识技艺问答，比赛展现能力
在欢快的背景音乐中，知识技艺问答比赛拉开序幕。比赛开始前，同学们都有些紧张怯场，害怕自己答错题目。随着时间的推移，在老师的表扬与鼓励下，同学们也渐渐放松了心情，纷纷参与到抢答中来，尽情享受这场刺激又有趣的文化之旅。
抢答题炒热了气氛后，风险题让人紧张起来。每道风险题的分值不同，答对了会加分，答错了还会扣分。同学们既想为自己小组争分添彩，又担心自己回答错误拖累小组。一个小组在先前的抢答题环节落后于人，为了追回比分，他们决定放手一搏，挑战难度最大、分值最高的题目。小组代表果断回答：“选D！”这铿锵有力的话语背后却是组员们的紧张与担忧——这到底是是绝地反击的号角，还是拉开更大差距的悲剧？老师露出了欣慰的微笑并公布了答案，屏幕上大大的“D”让组员们欣喜若狂。“答对了！”同学们都沉浸在这紧张而欢乐的比赛氛围中，完全忘记了时间的流逝，不知不觉中，比赛已接近尾声。
知识技艺的竞赛结束了，同学们探索求知的脚步依旧向前。相信同学们在竞赛结束后会对丰富多彩的课外知识产生浓厚的兴趣，会更加积极地学习科学文化知识，拓宽自己的知识面。
实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的要求，它体现了基础教育的性质、宗旨与任务。本次夏令营开展的综合素质类活动成果颇丰，帮助学生们提升了自身的劳动技能和科学文化素养，适应新时代的教育要求，满足了当前基础教育发展的需要。在未来，新时代青年定会成为全面发展的新时代栋梁，为国家的发展复兴做出重大贡献。
撰稿人：李雅惠
撰稿时间：二〇二〇年八月十四日
来稿单位：华南师范大学数学科学学院团委赴茂名市第一中学实验学校云实践服务队