7月27日14时，在云梦暑期实践服务队初步开展线上教学活动的同时，宣传组组织开展的“以笔喻真情，共防传染病”宣传系列活动也正式拉开了帷幕。
本着以提高学生自身卫生健康保护意识，促进学生关注社会公共健康问题的宗旨，宣传组全体成员希望以本次活动为契机，帮助学生将课堂所学健康知识融会贯通并运用到生活中，充当卫生文明的宣传使者。宣传系列活动共分为三个子活动，分别为DIY手绘口罩、传意标语和智绘手抄报，采取积分奖励制，鼓励学生积极参与。
7月27日14时至29日14时期间，DIY手绘口罩活动开展。该活动鼓励学生发挥想象力，自行构思并创作以“预防传染病”为主题的DIY口罩。学生们积极询问活动细节并及时创作投稿。投稿截止后，宣传组成员秉持公平公正的原则，根据提前制定的评分细则，采取多人打分取平均分的方式进行评分，评选出优秀的DIY手绘口罩作品。在评分期间，宣传组成员惊讶于学生的奇思妙想，也欣喜于学生能活用所学的传染病相关知识。
（DIY手绘口罩——邓芷慧同学作品）
（DIY手绘口罩——林琪同学作品）
7月29日14时，DIY手绘口罩活动结束，创意标题活动正式开展。该活动同样以“预防传染病”为主题，鼓励学生构思、创作相关宣传标语，并手持标语进行自拍或短视频拍摄。基于目前小学生喜欢浏览抖音等短视频软件的现状，该活动希望能够借助照片或短视频的方式宣传卫生健康知识，充分发挥小学生的凝聚力和号召力。
（传意标语——林琪同学作品）
第三个宣传系列子活动——智绘手抄报活动将于7月31日14时开展，该活动鼓励学生自由表达和创作，通过颜色的碰撞和文字的交流传递“预防传染病”的主题。
在活动结束后，宣传组组员将根据活动的分数，给予小奖品表示对学生的肯定，对名次靠后的学生也会给予鼓励，肯定他们创作的初心，并希望他们能够一直保持这份初心在宣传卫生健康的道路上继续前行。
通讯员：黄燕婷
通讯单位：云梦暑期实践服务队
二〇二〇年七月三十日