2020年8月3日至8月13日，华南师范大学心理学院心生支教队面向广东省高州市第三中学部分七、八年级学生，以“性心理健康建设”为主题，开展对青少年的性健康教育。《性心理健康建设》课程线上进行，共计11天，由8节在线课时、心晴信箱以及每日科普三部分组成。
随着社会的高速发展，信息获取渠道增多，相较以往，青少年的性生理发育也有提前的趋势。同时，青少年在成长阶段中更以接触到有关性方面的思想，但信息混杂，青少年获取性知识和教育的渠道和质量难以得到保证。部分青少年因为性知识浅薄、性控制意识薄弱、法律意识不够强，容易受骗、受害。因此，让青少年接受正面的性教育，保证青少年性心理健康，树立正确的性观念，对减少青少年遭受性侵、性骚扰等事件，保护他们健康成长有重要作用。
2020年5月下旬，心生支教队对高州市第三中学开展性心理健康普查，七、八年级共计201位同学参与问卷填写。调查结果显示，学生性心理健康状况中等，性价值观得分较低，需要进一步加强教育；性认知得分较高，学生态度积极。看到调查结果，心生支教队队员更加充希望通过本次支教帮助学生们提升性心理健康水平，更加富有使命感了。
八节线上课程联系紧密，内容丰富，课堂氛围活跃。《性心理健康建设》课程先后分别由破冰班会、《亲密关系》、《性别角色的接纳》、《喜欢与爱》、《青春期发育》、《性行为观念》、《性骚扰》和总结班会八个主题构成，课程逻辑清晰，联系紧密，层层递进，帮助学生心理健康发展，树立正确的性观念。在线课堂中，支教队与同学们一同学习，相互分享生活中的鸡毛蒜皮，对不同的话题发表各自的看法，引起共鸣。课程最后在轻松愉快的游戏中完美落幕。支教队与学生之间亦师亦友，共同成长。
心晴信箱和每日科普帮助学生们排解烦恼情绪，吸收课堂知识。每日科普帮助同学们做好课前铺垫，拓展相关知识，满足学生的知识需求。心晴信箱通过与学生交流，排解同学们的小烦恼，让同学们心中充满阳光。
《性心理健康建设》课程在学生和支教队队员的欢乐氛围中画上完美的句号。无论是对于学生们还是支教队的队员们而言，课程虽然结束了，但他们的友谊将一直延续下去。同学们仍然可以在线上交流，心晴信箱将继续倾听他们生活中的烦恼。支教队伍的队员也将继续和同学们一同分享快乐，帮助求助的同学排解烦恼。尾声已至，但对同学们和老师们而言，友谊的故事才刚刚开始，成长的道路还有很长很长。祝每一位学生都能拥有一个性心理健康、快乐的青春期，在成长的道路上快乐常伴！
图1 支教队大合照
图2 支教队队员准备上课
图3 老师正在为同学们上课
图4 每日科普海报
图5 总结班会上同学们正在玩游戏
撰稿人：吴宇宁
来稿单位：华南事师范大学心理学院心生支教队
二〇二〇年八月二十日