今年上半年，新型冠状病毒性肺炎爆发，全国乃至全世界的人民都在为了抗击新冠肺炎而努力。青少年未必有专业的医疗知识投身于抗疫一线，也没有足够的财力和物力对疫区进行捐赠，但可尽己所能传播正能量。因此，华南师范大学勷乾社会实践服务队文宣组成员开设此课程，引导学生们通过美术与手工的形式，表达对战胜疫情的信心以及对这场疫情防控阻击战胜利的祝福，同时在教学过程中教会学生并和学生一起欣赏美、发现美、创造美，从而提高学生的审美意识和艺术修养。
8月1日下午，勷乾服务队美术手工课程正式开始。美术手工课程围绕着绘画教学、剪纸教学、折纸教学、作品展示四部分展开，结合传统文化与现代文化，传达对抗疫胜利的信心和祝福；在手工创作的过程中提高学生的动手实践能力，满足学生的精神文化需求；在教学过程中鼓励学生充分发挥想象力和创造力，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆创作，提高学生对艺术的感受、识别和表现能力，从而提高学生的艺术修养，培养学生对艺术和生活的热爱之情。
课程教师毕丽璇和吴泽强等表示，他们会提高课程的趣味性，打造内容丰富化、多样化、特色鲜明的课堂，引导学生积极参与课堂，增加学生的获得感。
【1+绘画教学】
课程伊始，主讲教师毕丽璇和吴泽强向同学们简短地进行了自我介绍。随后，教师播放与课程主题相关的视频引发学生的兴趣，并向学生讲解绘画知识和示范绘画技巧，鼓励并引导学生完成绘画 “哪吒抗疫”图。最后，总结本节课程，升华作品主题，带领学生深入体会作品中表达的“抗疫”精神。
【2+剪纸教学】
在剪纸课程上，教师林梦园和江可讲解美术手工的基本常识，通过演示、指导、答疑解惑，引导学生进行剪纸，提高学生的动手能力，培养独立制作手工作品的能力。在学生完成手工作品后对其进行鼓励，提高学生的自我认同感，也增加学生对剪纸的兴趣。
【3+折纸教学】
教师陈佳灵和曲斯语简要地介绍了这节课的教学内容和目的，随后，通过演示千纸鹤、心形折纸、纸花折纸的步骤，教授学生基本的折纸技法，培养学生的动手能力，开发学生的能力和创造才能。
【4+作品展示】
课程分为内容回顾与作品展示两大部分，通过回顾、复习前三堂课的授课内容，使学生们进一步的巩固所学知识。随后，让学生们对自己的作品进行展示，鼓励学生充分发挥想象力和创造力，选择自己喜欢的方式大胆创作，表达自己作品中体现的理念，提高学生对艺术的感受、识别和表现能力，从而提高学生的艺术修养，培养学生对艺术和生活的热爱之情。同时，引导学生进一步探究美术与手工蕴含的意义与精神，以美育促进德育。
撰稿人：林梦园
来稿单位：华南师范大学自强社勷乾云实践服务队