2020年8月8日（周六）下午15:00-16:30，华南师范大学心理学院团委研究生志愿服务队开展了一场以“学习风格”为主题的专场活动，活动联合了从化区教师发展中心德育与心理健康教育研究部、从化区教育学会心理健康教育研究会进行宣传。通过腾讯会议的方式进行线上活动，广州市从化区多所中小学的学生参与了这次学习。
为响应十九大关于“加强社会心理服务体系建设”的号召，华南师范大学心理学院团委发挥心理学的学科优势，以中小学生为主要服务对象，开展了志愿服务活动。工欲善其事，必先利其器。本次“学习风格”主题专场活动目的在于帮助中小学生寻找和明确适合自己的学习风格，在此基础上了解和掌握更多实用的学习方法，提高学习效率，同时锤炼心理学院服务团队的专业实践与应用能力。
8月4日上午，由华南师范大学心理学院的11名研究生组成的志愿者小队在团委的组织下正式建立，怀揣热情和责任开始了紧张的分工合作。小组成员各司其职，不厌其烦的进行多次沟通商讨和修改完善，只为达到更好的活动效果，让更多参加活动的学生受益。正式活动以一段健身操视频引入，通过参与运动提神醒脑的同时，让同学们对自身学习风格产生了感性认识，接着在全程与同学们的频繁互动下，带领同学们深刻认识自身学习风格特点、影响因素，以及提高学习效率的方法。整场活动深入浅出，生动有趣，激发了学生的参与热情，深受学生欢迎。
图一：健身操引入小视频
图二：学习风格讲解与互动
“少年强则国强，少年进步则国进步”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视与关心广大青少年的成长成才，华南师范大学心理学院团委志愿服务队借助学习风格的主场专题活动，为广州市从化区中小学生带来学习风格上的启发，帮助学生们更好的学习和成长，使学生们获益颇丰。
图三：活动结束后的合照
撰稿：陈梦琪、张丹
初审： 苏韵琳
终审：田良苏
来稿单位：华南师范大学心理学院团委研究生志愿服务队