在疫情影响下，为确保学生的安全，降低疫情的长波，同时响应党中央促进当代青年全面发展的号召，华南师范大学教育科学学院“爱聚平定育英才，云助振兴创未来”云实践服务队于8月7日正式展开了云实践活动，而在云实践期间，文娱板块队员们设计了特色课后活动和“乡村振兴”主题活动两种特色活动，下面是特色活动的具体介绍：
（一）特色课后活动
手帐感想打卡活动
为了锻炼和培养小朋友们的动手能力和审美能力，同时也通过每日打卡引导小朋友们回顾美好的上课时光，于是在开营第一天，即8月7日下午的手账课程结束后，文娱板块推出了手账感想打卡活动。
在手账感想打卡活动期间，队员们每天上传1-2个手帐装饰视频供小朋友们自行学习，小朋友把每日的心得体会记录在自己装饰好的手帐上，有的是对当日课程的感受与体悟，有的表达了对老师的感谢，以此提高了动手能力，并养成了记录生活、规划自我的习惯，使我们的下乡之旅更加有温度和延续性。
下面是小朋友的部分手账展示和实践心得：
队员们看到小朋友们的精美手帐都赞叹不已，小朋友们写在手帐上的每日心得也让我们颇为感动。
配音秀活动
为了让学生在乐趣中感受到语言艺术的魅力，并且实现说好普通话的目标，文娱板块开设了充满趣味的配音秀活动，并一步一步地带领着小朋友们学会模仿配音。
首先，让小朋友们体会台词没跟上的效果，小朋友们很快就发现了其中的不对劲。随后，让小朋友们了解一句话可以用很多种版本来说，其中小朋友们对例句大开脑洞，自创了许多新的表达版本。最后，带领小朋友模仿句子语气情绪，在这一环节中小朋友们十分积极，很快抓住了句子语气情绪的精髓。
（二）“乡村振兴”主题活动
除了特色活动之外，同时，文娱板块还策划并举办了有关“乡村振兴”的特色活动，将课程与课外活动相结合，两类课程的融合共同加深小朋友对“乡村振兴”的认识与理解。
文化振兴——“知识竞赛”
为了进一步激发小朋友们的学习热情，增强小学生对乡村振兴的了解，丰富自身知识并提高文化素养。文娱板块推出了趣味知识竞赛活动，知识竞赛活动主要是通过单选题、连线题和填空题的形式让小朋友们回答有关乡村振兴的知识，
并采取抢答的形式，使得本次活动十分活跃。
人才振兴——“电影鉴赏”
为了让学生们感受到中国民航飞行员不畏困难，沉着应对、勇于担当的精神，引导学生为了祖国的繁荣昌盛、实现中国梦而不断努力奋斗，贴近“人才振兴”的主题，文娱板块特别设置了“电影鉴赏”活动，选取了优秀影片《中国机长》的经典片段，与小朋友们一起欣赏。
生态振兴——“作品展”
为了引导学生们学习如何环保地利用废弃的物品，加强学生们的环保意识，响应“生态振兴”的号召，文娱板块推出了生态振兴“作品展”活动，在这项活动中，学生们将轮流展示自己在常规课程中完成的环保手工作品，学生们更真实地体会到了真挚的环保情结，也在制作作品的过程中锻炼动手实践的能力
在特色课后活动和“乡村振兴”主题活动开展期间，老师们也颇有实践心得以及对小朋友们寄予了深深的期望。
文娱板块负责人梁馨文同学认为：“小朋友们真的非常乖巧听话，上课和活动都很积极地配合老师的步调。看到他们单纯、活泼、可爱的笑脸，我整个人都欢喜了起来。期待接下来实践活动顺利开展，也希望这些宝贝们能一直健康成长！”而文娱板块的另外一位负责人卢昱霖同学认为：“每次跟小朋友一起上课都觉得很开心，看到他们在小打卡上表达对老师和课程的喜欢，也真的很感动，仿佛小朋友可以治愈所有的一切。希望我们每一位小天使都可以一直快快乐乐的成长！文娱板块的其中一位负责人陈思玲同学认为：“小朋友都非常积极！本以为难免会出现不太配合的情况，没想到他们都是小天使，超级可爱！更让我惊讶的是小朋友们简直就是中华小曲库，听歌识曲三首流行歌混音都基本听出来了，他们真的太棒了！希望孩子们都能够茁壮成长，在云实践中收获知识与快乐！”
在特色课后活动和“乡村振兴”主题活动推普活动中，无论是美好的手帐感想打卡活动、配音秀活动，知识竞赛、电影鉴赏，还是有意义的生态作品展，同学们都在其中获得了不一样的在学习中玩耍，在玩耍中学习的快乐体验，华南师范大学教育科学学院“爱聚平定育英才，云助振兴创未来”云实践服务队的队员们也怀揣自信，要在明天向他们展示更好的自己。
(图1：小朋友的手账成果展示)
（图2：趣味知识竞赛）
（图3：《中国机长》）
（图4：生态振兴—“作品展”）
（图5：馨文、昱霖、思玲老师在上课）
撰稿人：黎晓君
来稿单位：华南师范大学教育科学学院“爱聚平定育英才，云助振兴创未来”云实践服务队