又到一年盛夏，华南师范大学教育科学学院2019级特殊教育专业学生选择将本专业暑期夏令营活动传承，延续给特殊儿童服务的温暖，投身到“以网传情，我知你心”暑期线上融合夏令营，挥洒青春热血，点亮温暖盛夏。
8月1日至8月9日，为期九天的线上特教融合夏令营活动圆满落幕。融合夏令营队伍成员历经三个多月的筹备和并肩奋战，心中感悟颇多，一起来看看他们还有本次夏令营学员家长们都有哪些别样的收获和体会吧！
一、队长层---吹集结号角，唱凯旋之歌
1.陈珂：历经三个月的前后准备，夏令营终于得以圆满结束啦~看着这9天里小朋友们的点滴进步和上课时活泼的面容，心里很是欢喜。由于特殊教育这个行业的特殊性，在教案课程设计以及课堂教授技巧方面都需要不断修正改进，最难忘的大概也就是和课程组的伙伴们一起磨课讨论的时光。这段时间里有泪有笑、有酸有甜，困顿失意之时幸得有人拉出，熬夜工作之时也有朋友同战，我会一直记得这段和伙伴们一起并肩奋战克服困难的日子，因为这让我成长，原来所有打不倒我的，都会使我更强大。
2.曾瑶：第一次完整地负责完一个活动，自己感觉也很不可思议，期间经历了死亡的五月，令人窒息的期末考试，压得人喘不过气的作业，但是在这几个月的时间里我们能顺利地完成了这个夏令营。虽然开营的时候人整天就关在家里面，整天对着电脑，有时候还需要晚睡早起地磨课，但是最终我们的夏令营结束了。结束的时候突然感觉自己空了一块，想到以后很难再见到这些可爱的孩子，心里还是忍不住感到伤心，但是不论怎么样希望这些小孩子能有很大的收获。
二、课程组---七天线上讲师之旅，留恋感动长存内心
1.林运福：九天的夏令营，七天的课程，说长不长，说短也不短。从一考完试就开始的面试，到写教案、改教案、磨课、制作课件，再到上课、每天下午的讨论会，课程组的小伙伴们都做了很多的努力，在此也想对课程组的小伙伴们说一声：辛苦了，你们都超棒的！夏令营的小朋友们真的超可爱、超治愈的！希望小朋友们都能够健康、快乐地成长！感谢这一次的特别云下乡，让我们相遇，希望我们都能够有所成长，有所收获！
2.林颖桐：虽然夏令营只有短短9天，但从前期准备到夏令营结束，每一天我都过得无比的充实。因为今年情况特殊，我们的夏令营变成了一场云上之旅，未知的困难和挑战始终相伴我们左右。但值得庆幸的是，我有一群跟我并肩作战的小伙伴，感谢你们一直以来的陪伴和支持！同时也要感谢老师一直以来的帮助与指导！还有那12张稚嫩的笑脸，他们仿佛有着神奇的治愈功能，每每看见，总能让我“充好电”，继续往前冲！衷心希望小朋友们能够健康快乐地成长！
3.周思念：在短短几天的夏令营中，我收获满满，感动多多。首先作为课程组的成员，我学到了很多，在备课中将想法一点点细化，在磨课中吸取小伙伴们的意见，课后研讨中借鉴小伙伴们的优点与不足，都是为了能够上好一节课。虽然我们最终呈现出来的并不是很完美，可能是紧张，也可能是前期准备不足，但是我们都努力了，我觉得我们课程组的每位成员都是很棒的，当然以后我们还需要不断学习，不断尝试，学习更多的专业知识，练好师范技能。其次是可爱的小朋友们深深地打动了我，课前课后的那一声声“老师好”，课上踊跃举起的小手，作业里认真的笔迹，都让我感受到了作为一名老师的幸福。希望小朋友们以后继续努力，快乐成长！感谢与每位家长和小朋友及每位小伙伴的相遇，感谢老师们的指导！
4.陈毅男：为期九天的夏令营转眼就到了尾声，写下这些文字，伴随的是小朋友稚嫩的歌声:听我说谢谢你，感谢有你，世界更美丽…也请听我说，谢谢你们，小朋友们。你们是天使，也是我们这些小老师的感动的全部。看着小朋友每天认真的完成作业，最欣喜的莫过于发现同学对每一天的课程内容都有所理解有所收获。只要能够帮助小朋友们进步一点点，便是夏令营存在的意义。
夏令营的每一个小组每一个成员以及提供帮助的老师和学院都做了许多的准备工作才迎来了这个美丽的邂逅。在其中有着家长们的支持也有着质疑，让我们深刻地认识到在特教领域中专业知识的重要性，孩子们的事情一点儿都不能马虎。下一次的相遇不知会是何时何地，也不知小朋友们是否会记得我们这些小老师，但是融合夏令营已经在这个八月烙下了属于它的印记。
三、宣传组---以细小笔尖，绘美好盛夏
1.詹晓燕：线上举办融合夏令营确实困难重重，就宣传方面而言，形式上就会单调许多。我们能用的素材只有截图，以及些许上课的照片，没办法在课堂上以多视角取材是我的一个遗憾。线上的形式也限制了我们对课堂的观察，镜头呈现给我们的是什么，我们就只能看到什么。但同时，这也是一个宝贵的经验。没有在实地教学，当地人对夏令营知之甚少，宣传便起到了至关重要的作用，通过宣传让更多人知道我们，知道华师特教融合夏令营，是我们的目标之一。非常幸运能够担任2020年融合夏令营宣传组的组长，非常幸运有两位一直在帮助我的队长，以及诸多非常给力的成员，这是一段非常难忘并且美好的回忆，感谢有你。
2.罗梓艺：非常开心能加入2020融合夏令营，成为小小的一个队员。我觉得虽然每个队员的工作不同，但我们都是为着把更好的学习体验带给小朋友们这样一个相同的目标而努力，这种感觉很好，很幸福。
3.林文静：这次非常幸运加入了融合夏令营的宣传组～小朋友们都非常可爱，老师们准备得也超用心！辛苦我的组员们和我一起修改推送，感谢罗同学和我天衣无缝的合作，这次夏令营是非常美好的回忆。希望小朋友们好好努力，未来可期！
四、后勤组---幕后无名英雄，专为保驾护航
1.曾迈煌：8月1-8月9短短九天，看见的是上课老师上课时的从容不迫、随机应变。看不见的是他们深夜磨课，辛勤汗水。看见的是宣传组每日精美的宣传推送，转发点赞。看不见的是逐字斟酌，严细修改。等等等等。不仅如此，家长们给予我们积极配合，学生们给予我们动力。同学们相互帮助共同进步。过去的一个星期里，苦过、甜过、错过、怀疑，迷茫、受教但是还是需要前进。此营将尽，终将散场，人生过往，五味杂陈，铭记此营。
五、调研组---以踏实求实精神，撰创新严谨报告
1.余卓瑾：首先要非常感谢我们的组长，虽然她只有大一，也是第一次参加活动，总是来问我很多奇奇怪怪的问题，聊些奇奇怪怪的话题……但是不得不说她确实有很努力的肩负起调研组组长的职责，每次开会、讨论、分工都安排的明明白白！赞！非常爱调研组和和睦睦的学习氛围！每次讨论和分任务的时候，大家都很乐意去完成。从前期的讨论、对接、观察记录、训练设计等任务中，大家不仅认真完成任务还互相帮忙！真的太有爱了！超级超级感谢课程组！课程组真的给我们提供了超级多的帮助，比如提供教案、教学反思等等。感谢课程组使我们的调研之路变得不那么坎坷，爱你们！辛苦啦！
2.余静漫：非常开心能成为此次夏令营的成员之一，也很荣幸能成为调研组的组长，这对我来说是一场新鲜又具有挑战性的经历。很幸运能和可可爱爱、厉厉害害的成员们一起嘎油，一起秃头，非常感谢你们对我的包容、支持和帮助，爱你们哟！啊！还有很多很多要感谢的大小伙伴，谢谢老师的指导建议、谢谢课程组提供的帮助……感谢你们大家都辛苦啦！
六、家长感悟---感谢付出，相约陪伴
1.家长一：不知不觉本次夏令营到了尾声，非常感谢筹办此次活动的老师们，经过这几天学习，孩子爱上了《爆笑虫子》的动画，学会了表述各种情绪，课程结束后我也会加强孩子各种情绪的表达，感恩，感谢你们，辛苦了！
2.家长二：通过这次华南师大组织的活动，小孩认识许多了朋友，也认识了许多的老师，同时还学会了很多知识。谢谢老师们的辛苦付出和课堂上的耐心讲解，也谢谢老师们对小朋友们的细心指导，谢谢你们，辛苦啦！
3.家长三：这次夏令营是我们第一次参加网络课程，刚开始的时候孩子的注意力方面会没有那么集中，但是通过这一期夏令营学习的话，小孩的注意力方面也会有所提升，适应力也会比之前有所提高。因为明年孩子就要上小学了，这样也让小孩的安坐力提前有所体会，目前小孩知道了情绪与行为之间的联系，对后面的康复训练作用比较大。之前小孩很难去理解“看见导致知道”，经常会导致小孩出现一些小情绪而且很难以排解，通过这次教学就让小孩对这个部分有了一定的认识，我们也会在之后的家庭教学中多进行这方面的训练。最后就是希望华师的夏令营越办越好，希望华师的同学和老师都能够丰收，我们一前比较注重的是孩子认知这一块，但是通过这一期夏令营改变了一些看法，觉得心智解读能够更加促进孩子的社会化，我们在今后也会更加注重这一块的教育。
（图片1：学员绘画开心时刻---结识朋友）
（图片2：学员绘画开心时刻---喜获星星）
(图片3：学员绘画收获时刻---爱上爆笑虫子）
撰稿人：叶治俊
审稿人：谌小猛
来稿单位：华南师范大学教育科学学院 2020年特殊教育融合夏令营服务队