在21世纪，结合青少年的思想道德教育和人格全面发展的需要，我国正日益提倡和鼓励未成年人参与志愿服务（包括亲子志愿者、志愿家庭、学校志愿服务等）。为了让同学们更深入地了解志愿服务，2020年8月2日上午，文教板块的梁丽静老师为同学们讲授了名为“志愿服务，我看行！”的课程，与同学们一起交流与学习志愿服务的相关知识。
进入2020年，疫情防控成为志愿服务最重要的内容，在课程开始时，梁丽静老师就今年疫情为背景，为同学们播放广州和佛山的疫情志愿服务的纪录片。当被问到疫情期间是否有参与到志愿服务中去，班里的两名同学声情并茂地向老师和同学们分享自己的抗疫志愿经历。在他们的讲述中，真实地体现了当代青少年的责任与担当，而身边同学的志愿服务经历，也能够很好地为其他同学树立榜样和培养志愿意识。
接着，老师为同学们介绍志愿服务类型分别有：助学、助老、助残、环保、弱势群体关注、社会公益宣传等，并带领学生们观看疫情中的志愿者的相关视频。在视频结束之后，同学们就老师提出的“志愿服务最重要的意义是什么？”这个问题，踊跃举手发言，梁丽静老师也根据同学们的回答，向同学们介绍志愿服务有着有利于建立和谐社会、奉献社会、提升个人的功能，并再次呼吁同学们多关注志愿服务、积极参与到志愿服务中去。在课堂准备结束时，老师邀请同学们上台发表自己对无私奉献的志愿者们说一句话。
虽然同学们年纪尚小，对志愿服务的接触并不太多，但是通过这节课，同学们的心中都埋下了一颗志愿服务的种子，愿他们在未来的志愿服务中可以在实践中接受和理解正确的价值观、人生观，促进其个人成长。
图1 教师线上授课
图2 学生分享抗疫志愿经历（实践地提供)
图3 学生表达感恩之情（实践地提供）
撰稿人：李晓瑜
审稿人：江 峰
来稿单位：华南师范大学哲学与社会发展学院“吾志吾愿青芒行 公益传承进汕尾”云实践服务队
时间：2020年8月2日