三稿之后终成课，实践“动”人启深思
——华南师范大学哲学与社会发展学院“耿耿学子建无毒校园，铮铮之行望社会长安”
云实践服务队开展《共述禁毒史》课程
8月1日晚，华南师范大学哲学与社会发展学院“耿耿学子建无毒校园，铮铮之行望社会长安”云实践服务队与汕头澄海职业技术学校的学生们进行了线上见面，并正式开始了禁毒教育的系列课程。担任第一节课任课老师的是来自哲学与社会发展学院思想政治教育专业2019级的曾颖怡。
当被问及授课感受时，颖怡表示自己并不紧张。“因为已经进行了将近半个月的磨课，所以对教案和ppt都已经十分熟悉了，甚至到了可以把教案背出来的地步。”回想半个月以来的磨课，颖怡感慨颇深。“本来没想讲这门课的，但在开会时觉得自己对心仪课程的构想不如别人完善，所以我就想换一门课。刚好之前比较完整地构想过《共述禁毒史》一门课程，所以最后就成为了这门课的授课教师。”为了讲好这门课，颖怡特地从超星电子图书上找到了《中国禁毒史》进行系统的阅读，一字一句地敲出了第一稿教案。
在几轮的磨课中，同队队员给予建议：“讲得太多而ppt内容太少，让人感受不到授课的逻辑”“语气太平，可以更加抑扬顿挫”“讲了很多不太重要的东西，听了让人昏昏欲睡”......颖怡根据这些建议及时调整自己的教学。
经过几天对教案的修改、练习后，颖怡认为自己已经准备充足，但是计划还是赶不上变化，颖怡表示在磨课的时候，考虑比较多的是学生不够积极踊跃的情况，可真实的课堂上学生积极性高，对教师的控场能力提出了极大的要求。从“猜猜我是谁”到“以问串讲”，从配音到发言，同学们都积极踊跃地参与课堂，用热情点亮了八月夜晚的天空。
在课后，颖怡通过反思，发现了很多的不足之处，比如课不够流畅、时间把握能力较差等等。学生也对课堂提出了一些建议，颖怡不仅从同学们的反馈中得以改进学习，也在每晚的队伍总结大会中，认真听取师姐们的建议，学到了很多技能。“真的非常有意义的经历，大二会继续参加的。”颖怡非常激动地说道。我们也期望她能在接下来的一年中继续优化教师技能，在明年的三下乡中为学生带来精彩的课堂。
（图片1：曾颖怡同学在授课）
（图片2：老师讲授中国禁毒史）
（图片3：学生积极踊跃参加配音秀）
（图片4：学生在认真上课）
撰稿人：曾颖怡
审稿人：江 峰
来稿单位：华南师范大学哲学与社会发展学院“耿耿学子建无毒校园，铮铮之行望社会长安”云实践服务队
时间：2020年8月1日