随着早晨的第一缕阳光，义教组和迪村小学第五天的故事又开始了！早上的第一节课，义教组的老师们开展了一节名为“七色花”的创意写作课。通过老师的句子成分的教学还有头脑风暴技巧的普及，学生们在老师给定的故事开头分小组进行自己的组内的故事创作。经过各个小组的助教的提示和同学们的共同合作下，各小组都顺利地写出了属于自己的故事。经过这节课，同学们初次尝试发散性思维，将平日枯燥的写作转换为创作，在天马行空的创作中收获新的体验。
（图片为“七色花”故事情节）
第二节课是思政道德课，道德无处不在，老师则从中挑选了“团结”、“诚信”、“孝顺”和“责任”四个点来展开课程。在“团结”的环节里，老师让各个小组的同学手拉手，全班一起合唱《团结就是力量》，让同学们切身感受到歌中所表达的情感。而在“诚信”和“孝顺”的两个环节里，则是通过问题的互动、自身经历的分享，从中获得启示和教训。而最后在“责任”的环节里，则是通过“范跑跑事件”的视频作为引入，从而让学生思考老师应承担的责任，再到学生应在家庭、学校、社会等范围内应承担的责任。课后老师还布置了小作业“给父母写一封信”，希望学生能够通过这个课堂更深入地感受到道德的重要性。
（图片为学生们在认真听课）
上午的最后一节课，义教组秉承着旅游管理学院的口号“知书达理”的理念，给同学们准备了一节礼仪课。在这节短短的礼仪课中，老师普及了宿舍礼仪、餐桌礼仪、电影院礼仪等。还特地邀请了其他几位老师进行情景表演，让同学们从互动中更深入地了解“达礼”的重要性。最后在课程回顾的时候，同学们纷纷说出上完礼仪课后的收获与感想，相信他们在日后一定会成为更加懂礼仪的孩子！
柴米油盐酱醋茶，“茶”作为中华民族的图腾之一，茶文化自然也是每一个中华儿女需要了解的。老师在课前准备了纸盘和几种不同的茶叶，一边在教学的过程中，一边让同学们分组进行对茶叶的色泽、气味的观察和辨识，教会同学如何区分不同类别的茶叶。随后又通过几个视频配合老师精彩的讲授，细致地呈现了茶文化从诞生到发展至今的过程。茶文化课让学生从不同的角度去观察我们身边最常见的茶，让学生在实践和日常里收获知识，老师加以引导，充分地激发了学生的好奇心，自主地去汲取知识，而不是被动地接受知识。
（图片为茶文化课的道具——各式各样的茶）
一天的课程又快结束了，经过了前面四天的汇演排练，第五天的排练也紧张有序地进行着。武术组已经完成了教学，在细节上进行着自己的强化；而戏剧组的同学们也在快马加鞭，认真地跟着老师的指挥进行着练习；音乐组的同学已经完成了整体的唱跳编排，进行反复地演练；四个小主持人也在教室里一遍一遍地对稿、改进；最后是全班每天都要进行的《国家》手语操的练习，随着时间一天一天地过去，同学们的动作也越来越熟练了，从每一个小小的手语中，我们都仿佛能看见老师和同学们共同努力的汗水。伴随着《国家》的歌声，第五天的课程即将结束了。望着学生们在校门远去的背影，我们不禁期待明天，暗暗许愿，希望我们之间的故事能一直写下去。
（图片为手语歌练习）
撰稿人|林梓晴
审稿人：麦源升、黄楚文
来稿单位：华南师范大学旅游管理学院赴肇庆鼎湖区暑期社会实践服务队
2019年7月26日