2019年7月23日，为增添澄曦寻梦夏令营的精彩，丰富课程的趣味性，培养孩子们的科学理念和实践能力，华南师范大学地理科学学院澄曦服务队作为暑期社会实践示范课程和优秀活动案例的试点队伍，在广东省汕头市澄海区惠文外来工子弟学校开展了“科学宝盒”主题直播课——科学实验室。同时，华南师范大学网络教育学院的老师们亲自前来录制直播视频。
“科学实验室”作为一堂集科学原理与实践动手于一体的课程，科学实验课作为澄曦寻梦夏令营课程的一门扩展的趣味课程，在课程设置中采用了“原理+实践”的教学方式，以更好地充实课堂的四十分钟。
本次“科学实验室”课程安排了三个实验，课程的实验设计是先通过简单讲解、动手实践以及详解升华三个步骤，希望让孩子们在理解每一个实验及其原理的同时，能有更深层次的思考。在整个课堂上，简单的色素扩散小实验作为实验的引入，调动学生的积极性；之后与孩子们完成稍复杂的“缤纷大白菜”实验，两个实验的科学原理都是孩子们在日后学习中将会学习到的知识点，在拓宽孩子们视野的同时，也渗透入一些将来的专业知识。课程最后一个实验“科学纸飞机”是对本次实验课的一个升华，这是一个也许花费很多时间和心思也不能圆满完成的实验，因为实验中纸飞机的设计者苦心钻研纸飞机技术长达三十年。通过这个实验，孩子们更能够体会到不懈坚持的意义，感受到成功者们屡次失败后重整旗鼓的决心。
在课堂上各个小组的分工较为明确，并且能够较为成功的完成老师预设的三个实验。但是由于课程安排比较紧凑，需要完成的课堂任务多，在时间控制的方面仍有加强的空间。与此同时，课堂以网络直播的形式呈现，可以让学校，让社会各界更多的人体验到小学科学教育的氛围和必要性。
小小实验室，大大科学梦。将科学梦的幼苗扎根在孩子们的心中，从小培养孩子们的科学意识和动手能力，是这一堂课的意义和价值所在。通过网络直播的方式，澄曦服务队也希望科学教育这一理念能够得到教育行业广泛的认可，不仅对于流动儿童这一特殊群体，更对于祖国新时代的接班人，有着重要的意义。
图一 华师地科澄曦服务队队员黄建锋讲解实验
图二 汕头市澄海区惠文外来工子弟学校孩子们实验成果
撰稿人：黄建锋
初审：华师地科澄曦服务队负责人伍淑婷
复审：指导老师吴祖兴
终审：地理科学学院党委副书记吴祖兴
供稿单位：共青团华南师范大学地理科学学院委员会
2019年7月23日