倒履相迎，书记慰问暖人心
——记物电学院党委沈强旺书记赴兴星学校慰问微光服务队
2019年7月14日10：00，踏着夏日的微风，物理与电信工程学院党委沈强旺书记来到揭阳市惠来县葵潭镇兴星学校，为物电微光服务队送来暖心的慰问与深刻的指导。
“沈书记是我们的贴心棉袄”
沈强旺书记刚迈入兴星学校，就感受到了微光服务队队员们深切热情和青春活力。走进队伍办公地点，一句“你们很好！”便为书记此行拉开序幕。
“伙食的经费是否足够？”、“住宿方面有热水和空调吗？”书记深切的关怀着队员们生活的点点滴滴，从饮食、住宿和教务等方面详细地了解了微光服务队的实践情况和所遇困难，并不时提出自己的建议，“你们的磨练，是应该的。学生们在成长，我们也跟着学生一同成长。”同时，沈书记特别强调了安全问题，提出两点应该：应该加强“队校”沟通，共商确保学生离校后的安全性问题；应该在实践期间保证自己的人身安全，严格按照队伍安全管理制度行动。
“沈书记简直是我们的贴心棉袄。”在与沈书记交流过后，副队长李玉冰由衷地感慨道。
“教学机智”很重要
“在和书记交流的过程中，书记谈到的‘教学机智’这个新概念让我印象深刻。”和书记交谈后，队员郑优若有所思，“教学机智”的概念深深地启发了他。
在三下乡的实践过程中，队员们总会遇到到许多教学过程和内容的意外情况。沈书记了解到这一问题后，便提出了“教学机智”这一概念。“教学理论万变不离其宗，而我们总是会遇到新情况。面对新情况，我们可以灵活地应对。这就是‘教学机智’。”沈书记不仅介绍了‘教学机智’的概念，在对话中也给出了它的实例。“你们在实际教学的过程中，应考虑学生的学龄问题。课程要以科普为主，兴趣比知识点更重要。我们要让他们持之以恒地学习，并不只是这七天。”
“搞教育要有情怀”
“现在上课我们面对的是学生，对于校长，我们也是学生。搞教育要有情怀，校长他们是最有情怀的。如果有机会，可以让校长和我们队伍深入交流基层教育上的事情。”三下乡是队员接触基层教育的好机会，而校长是队员们获取基层教育成长经验的重要桥梁。沈书记深入阐述了这一点。他还鼓励队员们不要有无谓的避讳，要与同行前辈敞开心扉。
清风拂过，温暖在心中
“虽然无法和大家呆太长的时间，但我的心意是满满的。”离别时，沈书记向微光服务队表白了他的心意。沈书记的贴心慰问，既如炎炎夏日中的凉风抚慰队员们的心田，又如一副棉袄增添了全队的温暖。同时，他对于队员们生活、教学等方面的谆谆教诲，也让微光服务队受益良多，发自内心地感到欢悦。
（副队长李玉冰在向书记介绍课程内容与形式）
（副队长李玉冰带领沈书记参观宿舍）
（范训礼校长、沈书记与副队长李玉冰三人深切交流）
（沈书记慰问日常伙食情况）
撰稿人：龙泓汀
审稿人：陈福龙 李怡欣 黄晓敏
来稿单位：物理与电信工程学院赴揭阳惠来葵潭兴星学校服务队
日期：二〇一九年七月十四日