“拥抱青春,梦想启航”
——记启梦航程2.0暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展
2019年7月15日早,来自华南师范大学物理与电信工程学院的29名队员携手程村中学的一百多名学生,在程村中学叶书记的指导下,开展开幕仪式,旨在引导实践队队员在服务地方教育的社会实践中脚踏实地、求实创新;引导学生遵守纪律、积极配合,推动下乡实践活动暨夏令营进程。
出席开幕式的嘉宾有程村中学书记叶大练。同时,启梦航程2.0实践队的全体队员以及程村中学参与夏令营活动的三个班级的学生都参与了本次开幕仪式,出席人数总计一百五十余人。
开幕式正式开始前,实践队队员以及学生在升旗台前集合。整齐的队列、一张张动人的笑脸,队员们展现了师范生的精神风貌,学生们彰显了青春正好的生机与活力。队员们挺拔的身姿、充满自信的面庞,是他们对此次活动高度重视、悉心准备的体现。学生们稚嫩的脸上洋溢着的喜悦,交谈间反映出的憧憬,无不表现了对本次暑期夏令营的好奇与期待。
随后,实践队副队长龙家立,也是此次开幕式的主持人介绍了今天到场的嘉宾及人员,并进行升旗环节。全体肃立,奏唱国歌。来自程村中学的国旗队进行了升国旗的仪式。庄严的升旗仪式拉开了本次开幕式的序幕。
接着,叶书记就本次下乡活动发表了讲话。讲话中对本次活动寄予了极高的期望,希望同学们不断进取、超越自我,积极配合老师完成各项教学任务。同时强调了同学们在本次夏令营活动期间安全的重要性。此外,叶书记还对服务队表示了感谢,预祝本次活动取得圆满成功。叶书记结束发言后,实践队队长周裕濠发表了演讲。演讲首先代表全体队员,对程村中学的热情欢迎和真挚期待表示了感谢。同时对于这七天的实践服务做出了积极、热切的展望。
发言环节结束后,进入授旗仪式。叶书记将本次实践队的队旗授予队长周裕濠。队旗上绘着启梦航程2.0下乡队的队徽,队徽上的学校、学生和老师的图标象征着教育、互动、交流,寄托了对本次下乡活动的美好期待。
最后,进入本次开幕式的尾声,队员宣誓环节。副队长兼主持人龙家立带领实践队全体队员庄严宣誓,表达了对本次活动的期冀与对自身的严格要求。宣誓环节结束,主持人宣布开幕式圆满完成后,支教组的小老师们带领各自班级的学生有序回到教室,实践队的其他队员们也都回到自己的岗位上,开始了本次实践活动第一天的工作。
支教组的班主任们前往各自负责的班级开展破冰班会。自我介绍、分组、游戏环节一气呵成。同学们在老师的悉心引导下快速地熟络起来,进入到了夏令营的氛围中。老师们自我介绍时,同学们认真地聆听;分组后,同学们面对新组员露出害羞又期待的笑容;游戏环节,同学们开心地投入到了击鼓传花,解手链,音乐的缘分等游戏中,在体验游戏快乐的过程中加深了对彼此的认识。
课程结束,班主任老师向同学们搜集了第二课堂的选课意愿,同学们可以在多个课程里自由选择,课程内容丰富,涵盖了锻炼肢体协调性的舞蹈到训练口语表达的小品。第二课堂的内容由文娱组负责,组员们精心准备了特色课程内容,并实时根据学生的学习情况进行改进、完善,力求课堂成果在文艺汇演时得到最好的展现。
转眼就到了下午,三个班级迎来了本次夏令营的第一堂正式课程。初一(一)班的课程是跨文化交际。老师利用多样化的素材,向初一的同学们展示了跨文化交际的场景,同学们也积极配合,对课堂提问、视频素材表现出了强烈的兴趣与学习意愿。初一(二)班的课程是资源与环境。老师以小见大,把实施垃圾分类这个社会热点作为切入口,从垃圾分类规则展开,带领同学们细致入微地了解垃圾分类的作用、掌握垃圾分类的知识,促进了同学们日后环保意识的培养。初二(三)班的课程为诗歌品鉴,老师就看题目作者、看意象炼字、看课后注解三个方面对如何读诗做了详略适宜的讲解,同时涉及了中学语文内容,做到了课外和课内有机结合。
同时,调研组就居民幸福感这一主题开展了调研工作。一方面,利用现有学生资源,发放问卷。另一方面,实地考察也在如火如荼地进行,调研组成员计划对居委会等居民组织进行深入访谈。
又是一年夏天,艳阳高照、烈日灼灼,但比阳光更炽热的是实践队队员的热情,比太阳更耀眼的是程村中学学生明媚的笑脸。这个夏天将实践队队员与程村中学学生联系在一起,助他们在程村中学一同谱写这个夏天的精彩。
(程村中学的学生进行升旗仪式)
(叶书记发表讲话)
(实践队队长发言)
(授旗仪式)
(实践队队员宣誓)
(开幕式结束后集体合照)
(支教组老师与学生开展破冰班会)
(游戏环节)
(第二课堂介绍)
(正式上课)
(第二课堂开课)
撰稿人:印文沁
审稿人:周裕濠 李怡欣
来稿单位:华南师范大学物理与电信工程学院启梦航程2.0下乡队
日期:二〇一九年七月十五日