2018年8月7日，微醺的阳光暖洋洋地洒在大地上。在同学们整齐的跑操声中，由茂名市第一中学实验学校和华南师范大学数学科学学院团委赴茂名市第一中学实验学校服务队联合开展的“数”质夏令营的一天又如火如荼地开始了。
从古往今，教师都是一份神圣的工作。今天，“数”质夏令营的各位同学化身为讲题小老师，在支教组举办的“数学达人”特色活动中过了一把站上讲台分享知识的瘾。在课堂上，同学们认真地对题目进行了剖析，在讨论中积极地发表了自己对题目的看法，在合作中有条不紊地将解题思路捋清。
（图1.“数学小达人”在讲台上讲解题目）
作为代表的几位同学在讲解题目时举止得体，落落大方，眼眸中散发着自信的光芒。他们思路清晰，表达准确，身上都具有成为优秀小老师的潜能。
教育在不断地革新，当下的教育方式呼吁学生更多地参与到课堂中来。“数学达人”特色活动鼓励学生探究一道题的多种解法，给予了学生更多的学习主动权，使他们能够发展发散性思维，独立思考，大胆地表达出自己的想法。
为提倡同学们在紧绷的学习生活中注重劳逸结合，张扬青春活力，在这个习习凉风伴随着时有时无的毛毛细雨的下午，夏令营开展了大型户外活动——“数”中求生。
该活动的灵感来自于茂名当地的木偶文化，以团队合作寻找宝藏为形式，队伍在固定时间内到达宝藏地点或淘汰其余队伍方能获胜。而学生需要通过完成无敌风火轮、专注力考验、集体跳绳、解手链等任务赚取积分，从而换取宝藏信息。
（图2.同学们正在进行“夹黄豆”挑战）
在活动期间，学校政教处主任吴治国亲临现场观摩，并对本队的工作表示了充分的认可和悉心的关照。
学生们在前后共两轮的环节中非常活跃。在集体跳绳的游戏环节中，队伍里的十位同学密切配合，“快快快！再来一遍！再来一遍！”在指压板上跳绳的同学催促道。“三二一，跳！” “三二一，跳！” “三二一，跳！”……在指压板上跳绳不免有些疼痛，可是跳绳的四位同学仍然面不改色地坚持。绳子擦过指压板挥动的每一下，都是一道完美的抛物线。
（图3.集体跳绳）
本活动在赚取积分环节结合了十九大精神、茂名当地文化及数学专业特色。而解答数学题获取宝藏信息、赢得游戏胜利的活动方式极大地激发了学生主动学习、主动思考的热情。活动达到了使同学们在学习之余放松身心、在运动中提升文化素质的良好效果。此外，本活动以队伍为单位进行比赛，通过一系列游戏规则提升了学生的团队协作意识，增进了彼此间的了解与交流。这也与刘广海校长在开营仪式上对同学们提出的“友谊在活动中传递，情感在活动中升华”的期望不谋而合。
经历了一个下午体力与智力的双重考验之后，随着队伍PK赛排名结果公布，大汗淋漓的同学们带着发自内心的喜悦笑容结束了今天的夏令营生活。
（图1.“数学小达人”在讲台上讲解题目）
（图2.同学们正在进行“夹黄豆”挑战）
（图3.集体跳绳）
撰稿人：陈慧妤 郑宇彤
来稿单位：数学科学学院团委赴茂名市第一中学实验学校服务队
2018年8月7日