如约而至，为你而来
——华南师范大学175支部赴淡水古屋小学暑期社会实践
2018年7月12日，华南师范大学教育信息技术学院2017级五支部赴淡水区古屋小学服务队的队员开始了为期7天的志愿服务。在本次暑期社会实践中，华师队伍在支教、调研、宣传方面表现出色，给孩子们留下了一次难忘的经历，同时也促进了乡村少年宫的发展。
和其他支教服务队一样，五支部的队员们给孩子们带来了丰富的课程，无论是音乐还是跳舞还是手工制作，都选择用年轻的热情给予他们课堂无限的活力。这些课程的成果，也都在服务最后一天的成果展示汇报会上给家长和校方交出了反馈。
（舞蹈课）
除此以外，队伍最大的服务特色在于，致力眼前，放眼未来。除了7天的支教服务，队员们专门设立了调研组，而调研的课题则选择了与孩子未来课程息息相关的：“乡村少年宫”项目的问题与发展。
通过七天的数据分析，采访了解，队员们调研出乡村少年宫日前开展的课程出现的问题，并给出了合理的解决方案，同时与支教组进行配合，把相关建议投入到支教课程，取得了很好的反响。
（乡村少年宫场地）
（队员与乡村少年宫创始人合影）
乡村少年宫，是惠州市政府为丰富学生休息时间而开设的活动，已在惠州多所学校进行，因此，此次调研的成果，不仅在古屋小学可以实行，同时也能给其他学校，可供参考的意见和模式。
在离开时，作为班主任，队员这样跟他们讲到，老师不是离开，而是从在前面为你们引路，到退到旁边看着你们走向远方，默默的给你们鼓掌。七天带给队员的收获与感动远远超过了劳累疲惫，希望调研的成果真的让孩子们的童年再丰富多彩一点，也希望孩子们，能永远记得平安喜乐。
撰稿人：教育信息技术学院赴惠州市淡水古屋小学服务队
审核单位：教育信息技术学院