2018年7月18日下午四点，华南师范大学教育科学学院团委赴德明小学服务队班级建设活动在化州市德明小学三个班级正式举行。
本次活动的统筹人员是队伍文娱板块的队员，主要组织者和管理者是三个班级的班主任，参与者是德明小学全体学生。举办这次班级建设活动的目的主要有三个。目的之一，通过清洁课室、强调卫生的环境的重要性，提高学生的劳动能力并养成讲卫生的习惯；其二，通过装扮课室，提高学生的动手能力以及合作精神；其三，通过班级建设活动可迅速拉进学生之间、学生和队员之间的距离；其四，通过班级建设活动可打破混合班的陌生气氛，形成各具风貌的班级形象、班级文化。
（班主任与孩子们制作装饰品）
（孩子们动手装饰班级）
原本略微简陋的教室被孩子们的小手点缀得生机勃勃。活动一开始，班主任分配同学打扫教室卫生。同学们都认真地擦着课桌课椅、清扫地上的垃圾。不一会儿，教室变得更加整洁干净。随之，班主任就带领着学生一起，动用手里简单的工具—画笔、剪刀、卡纸，画出精美的图案，剪出漂亮的创意作品，为装饰教室准备材料。活动初期，孩子们内敛羞涩，不知道如何奉献出自己的力量，但看着老师们动手剪剪画画，他们也来了兴趣，慢慢地积极参与进来，成为班级的小主人。他们开始画图案，剪出一只只漂亮的蝴蝶，把它们贴在墙上。老师和孩子们齐心协力，分工合作，渐渐地，班里有了图书角，有了同学们的作品展示区，还有装饰的十分美丽的班务栏……这是孩子们动手创造的教室，每个角落都有孩子们的童真。
（简朴的门变得五彩缤纷）
如果我有一个心愿，你是否会帮我实现？如果我把我的心愿大声地说出来，上天是否会听见我的心声？如果我把我的心愿写在纸上，我希望的人是否能看见……每一个人都会想象自己未来会是怎么样。德明的孩子也是会想象自己会成为老师、演员、音乐家……这样一些我们曾经都会梦想过的未来。
(孩子们展示自己的心愿卡)
在活动的过程中，孩子们用笔认认真真地在明信片上写下自己小小的梦想，在旁的班主任灵感乍现，设立一个追梦空间，把大家的梦想都串联起来，孩子们的梦想都熠熠生辉，都值得被重视。
(写满孩子们心愿的心愿墙)
经过孩子们的努力和班主任的协助，班级建设活动顺利结束。教室呈现了焕然一新的局面，每一处都可以看到孩子们努力的成果。在这过程中，孩子们以丰富的想象力，将教室装扮成一个童真的世界；孩子们通过动手装饰，体会到了动手与创造的乐趣；孩子们记录了自己的梦想，许下对未来的承诺。除此之外，师生之间交流变得更加密切，孩子们之间变得更加亲近。别具一格的班级环境显示了不同的独一无二的班级文化与精神风貌。今后的日子中，在班主任的带领下，每个班级朝着自己的目标前进，不断进步，不断成长。
撰稿人：林芝兰 唐玲
审稿人：郭格格 邝艺敏
来稿单位：教育科学学院团委赴化州德明小学服务队
2018年7月22日