2018年7月17日，华南师范大学政治与行政学院学生会赴惠州龙门永汉镇中心小学服务队“馨星队”进行了第二天的调研活动，接触到了不同的人，发生了许多有趣而温暖的故事，但也有一些让我们觉得遗憾的事情……
图片一：准备出发
今天是“馨星队”暑期夏令营的第二天，我们调研板块就自己的调研主题“古村落保护利用的现状调查”来到位于惠州市龙门县永汉镇鹤湖村——广东省传统村落文物保护单位进行调研，主要是通过对鹤湖村村民进行随机的问卷调查以及访谈来进行我们的调研。
在进入村口的时候，我们的心情非常的忐忑，忐忑在村民会不会这个时候不在村里面，忐忑在我们能不能让村民信任我们这些对于他们而言突如其来的陌生人，伴随着非常多的忐忑，我们走进了鹤湖村。
图片二：进入鹤湖村
首先我们对一个在村口的长者进行问卷调查，我们先是向长者表明了我们的来意“爷爷您好，我们是来自华南师范大学的学生，最近一个星期在永汉镇中心小学进行暑期社会实践活动，我们知道鹤湖村的我们省的文物保护单位，想对居住在鹤湖村的村民进行简短的几个问题，想占用爷爷您几分钟的时间，可以吗？”爷爷摆摆手，我们的心一下子就揪起来了，看着组员们脸上接连不断的汗水，顶着头上热昂昂的太阳，我想再争取一把，会不会是爷爷没听清楚我说什么？会不会是爷爷以为我们会问很难的问题？我重新对爷爷说，“爷爷，只是非常简单的问题，想问问爷爷的年龄，爷爷是不是经常住在这个村子里面？”果不其然，爷爷点点头，我们终于开始了自己的第一份问卷调查，问卷进行的非常顺利，我们在感谢爷爷之后又继续了我们的下一个调查对象……
图片三：对村民进行问卷调查
从早上8：30到下午5点，我们一直在鹤湖村里面寻找调查对象进行，共完成了39份问卷，其中有效问卷37份，还完成了6份访谈稿，访谈的对象包括鹤湖村的重建承包商、四名村民以及村长，从不同的角度，我们得到了他们对于古村落保护利用的想法，这些不同的意见以及看法都拓宽了我们对于传统村落的了解，让我由衷地感受到，实地调查与文献综述所能得到的信息是可以相印证的，同时也让我感受到，做好前期的文献准备工作是多么的重要，有一定的理论作为支撑，在实践中进行，指导我们更加好的完成整个调研流程。
未来这几天，我希望我们整个调研板块的所有组员都可以认认真真调研，不怕苦，真正做到“做好‘大’事，关注‘小’节”，加油吧少年们！
撰稿人：赵月
来稿单位：华南师范大学政治与行政学院学生会赴惠州龙门永汉镇中心小学服务队