泱泱华夏，文化家园；前仰贤圣，后引少年。我校国风队在到达高要的第三日、开展课程的第二日为孩子们带来了精彩纷呈的兴趣课堂。国风队的支教小组以国学启蒙为目的，设计了中国武术、中国象棋、传统吟诵、中国结手工课、乐理基础与戏剧赏析，共五门的多元化、趣味化课程，旨在与孩子们一同遨游在国学的天地里，发现国学之美，并掌握一定的国学“智识”，获取人格自塑之营养，人生旅途之智慧和心灵栖居之绿洲。
小朋友们带着求知的眼神，专心致志地看着老师作讲解，热切地回答老师的问题。在吟诵课的课室里，小朋友们和亲切可爱的Kitty老师探讨古人作诗诵读，“老师来考一考大家，《赠汪伦》是谁写的诗？”，“我知道！我知道！是李白！”“那李白在船上，怎么用墨水纸笔给汪伦写诗呢？”“嗯，这个我就不知道了。”而另一边的中国结手工课堂上，小朋友们手执红绳，目光紧紧追寻着老师的巧手，先习得者还懂得积极帮助疑惑者，最终，造型流丽优美的中国结诞生于小朋友们的手中，而比中国结更为动人的是小朋友和老师们脸上的笑容。
一卷红绳，在指尖翻覆为一个个中国结；三十二子，在棋盘上风云变幻、各据其势；声声“do、rui、mi”，是乐理课上音名与唱名的巧辨妙析；句句“念天地之悠悠”，是吟诵课上情通古人的书声……国学兴趣课堂给孩子们带来的不仅仅是极具趣味的知识与技能，专注于手上的工作、帮助身边有需要的朋友、下子无悔的诚信、习武者的果断刚正等等宝贵的精神品质也逐步地在孩子们的思想、行为中得到培育和弘扬。接下来的五天时间，国风队将继续和六十二位小朋友一起，把国学中蕴含的宝贵精神内化于心、外化于行，故有言曰：立德树人诵经典，授文传武扬国风。
图片一 孩子们在兴趣课堂上求知的眼神
图片二 心细手巧的手工课老师为小朋友们演示中国结的制作
图片三 风趣幽默、充满激情的吟诵课老师
审稿人：郭浩瑜