7月13日下午，化学与环境团委赴惠环中学服务队为惠环中学夏令营三个班的同学设置了特色课程——书法、武术、服装设计兴趣班和游园活动。
兴趣班
本次活动共开设了书法、武术、服装设计三个兴趣班，均为三个课时，分别由唐梓宜、冯鸿艺、周凯婷三位队员任课。学生自主报名，选择其感兴趣的课程进行学习，充分调动了学生的自主积极性，体现出队伍服务的人性化特点。
书法班的学员应队员前一天的要求带来了笔墨纸砚，他们首先聆听了队员对书法的简要介绍——书法艺术所要表现的是“书”和“法”两个要素，“书”是“书体”，即书法字体，如楷体、行体、篆体等，“法”则是指书写文字的方法与技巧。接着，他们了解了“文房四宝”的相关知识，学习了握笔和坐姿要求。然后，同学们提起笔，学习书法的基本笔画——横、竖、撇、捺、折、钩、提、点等，又牛刀小试，书写汉字。小小的手握着毛笔，不熟练地写下一笔一划，队员握着他们的手，书写出心仪的作品之后都相视一笑。学员们对这个课程充满热情，在课堂上不断练习，不断交流，在队员的指点下打开了书法新世界的大门。
在武术班里，队员讲了咏春的历史起源，与其他拳的对比，拓宽了学生的眼界，深入浅出地教授了咏春的基本动作——日字冲拳、二字钳羊马、敬礼动作等，接着将这些动作连贯起来。学习了咏春基础套路之一——小念头之后，学员们都兴奋不已，在队员的指导下展示和小组练习。学员们虽然汗流浃背，但还是坚持了下来。
服装设计班上，队员先给大家介绍了关于环保服装设计的一些基本理念，然后引导学员们小组自行设计，学员们兴奋地讨论着自己心目中衣服的款式、颜色、特点，在日常可见的废弃物中插上了想象的翅膀。有点队员想做一件帅气的披风，有的队员想做一件美丽的连衣裙。他们将在接下来的两次课程中制作出属于自己的服装，最后将这件作品在文艺汇演上进行展示。学员们认真记录要求，力求做出自己满意的服装。这个特色课程体现了环保的时尚理念，切合了“三下乡”的内涵，用生动新颖的活动将环保意识带到学员中去。
游园会
以学以致用为原则，以科学小知识为主题的游园会可拓展学生的知识面，化学小实验操作可提高学生们在日常生活中多思考、多发现的积极性。学生们在游戏中既收获了欢乐，也通过小组的合作完成游戏，可以培养学生的合作意识，增强他们之间的情感。增强了学生们学习的热情，可谓一举多得。
在生活小知识问答游戏中，同学们围成一圈，互相讨论题目，谨慎地商量出答案；在传水接力游戏中，同学们一不小心就会将水洒在接水同学的脸上，但一句“没关系”，一个微笑都体现着同学们之间的合作与包容；在心有灵犀游戏中，同学们凭借着彼此的默契过五关斩六将；在“同跳跳睁开眼”游戏中，同学们手牵着手，在欢笑中留下美好的剪影，在拍完照片后同学们都迫不及待地围上来看看自己有没有达到要求；在小球快跑游戏中，同学们在开始前认真商讨策略，抽到不同身体部位的同学都通过相互配合，小心翼翼地前行，其他小伙伴们也为他们加油打气。有的小组过于着急，结果气球飞了出来；有的小组行走方式奇特，竟倒着走回来。在完成任务的那一刻，大家都激动地跳了起来，脸上洋溢着开心的笑容。
在“看不见的字”实验展示中，队员利用淀粉遇碘变蓝的原理，事先用淀粉水在纸上写好字并晾干，最后在学生面前喷洒碘液字就出现。通过提问和小组讨论的方式向同学们讲解实验原理，每一组的同学都自己设计图案，用淀粉溶液在白纸上画出自己喜欢的图案。有的同学在纸上写下“they are cute”来表达他们对队员的喜爱之情；有的同学在纸上画猪八戒；有的同学在纸上画出课堂上刚学到的原子结构。
在“燃不着的布条”实验展示中，把棉布条放入用无水乙醇与水以1：1配成的溶液里浸透，取出后用坩埚钳夹住手帕，放到火上点燃，火焰熄灭后，手帕完好如初。同学们对神奇的实验现象感到惊叹，纷纷讨论原因，有的同学质疑实验材料的真实性，有的同学认为火焰温度没有达到手帕的着火点。最后老师通过板书与生动的讲解化解了同学们的疑惑。课堂在同学们的恍然大悟中结束。
结束了一个下午的活动，同学们在欢声笑语中踏上了回家的路。在今天下午，他们看到了课堂上不会有的实验；在今天下午，他们通过团队合作克服了障碍，加深了彼此的友谊。真正的活动快乐不在于给同学们带去更新奇、更有趣的活动，而是在心底留下深刻的回忆。
撰稿人：林丹虹
审稿人：陈巧年
来稿单位：共青团华南师范大学化学与环境学院团委赴惠环中学服务队
来稿时间：2017年7月13日